青海省2018中考政治总复习第1编教材知识梳理八下第8课时我们崇尚公平和正义

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1、第8课时　我们崇尚公平和正义课时知识网络中考考点精讲　我们崇尚公平1．公平的产生及含义。(P101)(2015青海中考10题；2013青海中考9题)产生：公平是在比较中产生的。含义：参与社会合作的每一个人承担他应分担的责任、得到他应得的利益。2．为什么社会的稳定和发展需要公平？(P102)(2016青海中考6题；2017青海中考11题)(1)一个良好的社会，应该能够使人们稳定、持久地进行合作，而只有公平才能实现一点。(2)有了公平，社会才能为人的发展提供平等的权利与机会，每个社会成员的生存和发展才有保障；有了公平，我们才可能通过诚实劳动，得到自己应得的东西，满足自己的合理期望，从而充

2、分调动自身的积极性；有了公平，整个社会才能人人各司其职，各尽所能，各得其所，共同推动社会持续发展。3．如何理智面对社会生活中的不公平？(P103～105)(1)公平总受到一定社会条件的制约，任何社会都存在一些不公平的现象。公平总是相对的，无论我们如何努力，都不可能达到绝对公平。(2)在现实生活中当不公平现象发生时，我们要增强权利意识，善于用合法的手段，求得问题的合理解决，以谋求最大限度的公平。(3)调整自己的思维方式，理性地反思自己的价值观念，使自己更加客观地对待生活中的“不公平”现象。(4)崇尚公平、主持公道，要求我们同破坏公平的行为作斗争，对受害者伸出援助之手。4．怎样才能做到公

3、平合作？(P106)(1)我们需要承担自己应该做的，决不能只享受利益而不付出。只有做了我们应该做的，才可能获取自己该得的。(2)公平的合作，必然是互惠的合作，要树立公平合作的意识。5．促进社会公平的举措以及产生的意义。举措：减免农业税；免除城乡义务教育阶段学费；实施异地高考政策；推行大病保险制度；实行全民医保制度等改善民生。(2015西宁中考6题)意义：有利于促进社会的公平正义；有利于维护社会的和谐稳定；有利于社会健康持续发展。　我们维护正义1．正义行为、非正义行为的含义。(P109)正义行为：凡促进人类社会进步与发展、维护公共利益和他人正当权益的行为，都是正义的行为。(2015青海

4、中考10题)非正义行为：凡阻碍人类社会进步与发展、损害公共利益和他人正当权益的行为，都是非正义行为。2．正义的重要性。(P111)(1)正义通过制度的调节以避免严重的社会分化，以利于社会的健康、持续发展，造福每一个社会成员。(2)正义有利于增进人与人之间的沟通、理解，有利于社会的和谐发展。如果失去了正义的支撑，那么，社会的大厦就会土崩瓦解。3．怎样维护正义？(P112～113)(1)遵守制度、规则和程序。要从小树立以自觉遵守各项社会制度和规则为荣的意识，养成自觉遵守各项社会制度和规则的良好习惯，以实际行动维护正义。(2)面对非正义的行为，采取积极态度。4．怎样做一个有正义感的人？(P

5、115)(1)明辨什么是正义行为，什么是非正义行为，更重要的是去感悟，以升华道德境界；去践行，以伸张正义。(2)如果非正义的事情发生在自己身上，自己能够采用正当方式，奋起抗争。(3)如果看到非正义的事情发生在他人身上，能够见义勇为、匡扶正义，及时对受害者给予声援和救助。(4)未成年人既要见义勇为，又要见义巧为，要尽量在不伤害自己的前提下，维护正义。体验中考　　　　　　　　　　　　　　　一、单项选择1．(2017南充中考)下列观点最能体现图片寓意的是(　A　)A．公平正义B．诚信友爱C．安定有序D．充满活力2．(2017扬州中考)政府工作报告指出，要深入实施精准扶贫精准脱贫，2017年

6、再减少农村贫困人口1000万以上。这说明，我国政府坚持(　C　)①同等富裕　②公平正义　③以人为本　④共同富裕A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④3．(2017衡阳中考)国务院关于《乡村教师支持计划(2015—2020)》指出：“缩小城乡师资水平差距，让每个农村孩子都能接受公平、有质量的教育。”维护公平的重要性在于(　B　)①社会稳定和发展需要公平　②教育发展需要绝对公平③公平体现着人们对权利的尊重　④公平能为个人发展提供保障A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④4．(2017郴州中考)李克强总理有过这样的比喻：政府的职责就是管好两个灯。一个是路灯，另一个是红绿灯。管好路灯，就

7、是要创造一个公平公正的环境，为所有人照路；管好红绿灯，就是要讲规则。李克强总理的比喻说明(　A　)①公平公正对社会的稳定和发展具有重要意义　②公平就是让人人拥有相同的权利和机会　③维护社会公平公正和遵守社会规则与程序都是十分重要的　④要积极引导人们自觉遵守制度和规则A．①③④B．②③④C．①②③D．①②④5．(2017河南中考)十二届全国人大五次会议通过的《中华人民共和国民法总则》规定：“因保护他人民事权益使自己受到损害的，由侵权人承担民事责任，受益人可以