中考政治总复习 考点梳理 第10课时 我们崇尚公平和正义(八下第九、十课)练习

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1、第10课时 我们崇尚公平和正义(下册第九、十课),课时知识网络我们崇尚公平和正义我们崇尚公平公平是社会稳定的“天平”众说纷纭话公平①________是我们社会生活追求的一个重要主题公平是在比较中产生的社会稳定和发展需要公平失去公平的严重后果:会对经济发展产生不利影响,甚至带来社会问题,影响社会的②________公平对社会稳定、个人发展的重要性为人的发展提供平等的权利和机会调动人们的积极性推动社会持续发展维护社会公平理智面对社会生活中的不公平公平总受到一定社会条件的制约,公平总是③________对待不公平现象的正确做法用④________手段,谋求最大限度的公

2、平调整自己的思维方式,理性地反思自己的价值观念崇尚公平、主持⑤________,对受害者伸出援助之手自觉树立公平合作意识以⑥________为基础的合作才是良好的合作在合作中要承担自己的责任,树立⑦________的意识我们维护正义正义是人类良知的“声音”走进正义实施⑧________行为,不做非正义的事,是做人的基本要求正义行为和非正义行为公正的对待,必须有⑨________来保证9社会发展需要正义我国相关制度的规定体现了正义,正义因⑩________而有保证正义与公平的关系:没有正义的制度就没有真正的公平正义对社会制度的重要价值避免严重的社会分化促进人与人之

3、间的关系更为和谐自觉维护正义遵守社会规则和程序自觉遵守社会规则和程序,就是在自觉维护正义面对非正义行为应采取的态度做有正义感的人社会发展需要有正义感的人⑪______________,是做人的优良品德如何做一个有正义感的人非正义的事情发生在自己身上,能够采用⑫________,奋起抗争非正义的事情发生在他人身上,能够见义勇为、匡扶正义,及时对受害者给予声援和救助未成年人既要有见义勇为的精神,又要做到⑬________做有正义感的人,更重要的是去感悟,以升华道德境界;去践行,以伸张正义①公平;②长治久安;③相对的;④合法;⑤公道;⑥公平;⑦公平合作;⑧正义;⑨正义

4、的制度;⑩制度;⑪有正义感、为人正直;⑫正当方式;⑬见义巧为,中考考点精讲 我们崇尚公平1.公平的含义。含义:公平意味着处理事情要合情合理,不偏袒哪一方,不偏袒某个人,即参与社会合作的每一个人承担他应分担的责任、得到他应得的利益。2.如何对待不公平的现象?(1)当不公平的现象发生时,我们应该增强权利意识,善于用合法的手段,求得问题的合理解决,以谋求最大限度的公平。(2)当我们遇到“不公平”的事情觉得委屈、困惑时,我们不妨调整自己的思维方式,理性地反思自己的价值观念,或许我们会更加客观地对待生活中的“不公平”现象。(3)崇尚公平、主持公道,要求我们同破坏公平的行为

5、作斗争,对受害者伸出援助之手。3.为什么说社会稳定和发展需要公平?(1)公平关系到每个人的切身利益,公平是维系良好合作的重要前提,公平是社会的稳定器。9(2)公平能使人们稳定持久地进行合作,保持社会长治久安。(3)有了公平,整个社会才能人人各司其职,各尽所能,各得其所,共同推动社会持续发展。4.为什么要树立公平合作的意识?(公平合作的意义)(1)社会需要合作,以公平为基础的合作才是良好的合作。在这种合作中人们各自的积极性和创造性得到应有的发挥,个人的利益得到应有的保障;同时推动社会高效和谐地运转。(2)公平的合作,必然是互惠的合作。树立公平合作的意识,有助于我们

6、顺利地融入社会,为社会作出贡献。 我们维护正义1.什么是正义行为和非正义行为?(如何辨别正义和非正义行为?)(1)凡是促进人类社会进步与发展、维护公共利益和他人正当权益的行为,都是正义的行为。(2)凡阻碍人类社会进步与发展、损害公共利益和他人正当权益的行为,都是非正义的行为。2.制度的正义性表现在哪里?公正的对待,必须有正义的制度来保证。它的程序与规则是为维护所有社会成员的利益制定的。每个人都能从中受益,也受其约束。如果没有正义制度和规则的支持,就难以实现社会公平。3.正义和正义制度对我们社会成员的要求是什么?(1)正义要求我们尊重人的基本权利,尤其要尊重人的生

7、命权,公正地对待他人和自己。(2)正义和正义制度是面向全体社会成员的,它要求每一个人都必须遵守制度、规则和程序,没有人可以例外。规则和程序反对歧视,不允许特权。4.正义感的表现是什么?(1)一个有正义感的人,对正义行为会表现出赞赏和崇敬之情,对正义充满向往和追求,会乐于把对正义的崇尚之情付诸行动。(2)面对非正义的行为,则会产生不安、不满、愤怒等情绪,乃至采取行动来维护正义。5.怎样做有正义感的人?(1)遵守社会规则和程序。(2)如果非正义的事情发生在自己身上,自己能够采用正当方式,奋起抗争。(3)如果非正义的事情发生在他人身上,能够见义勇为,匡扶正义,及时对受

8、害者予以声援和救助;未成

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