七年级数学上册4.2直线、射线与线段(1)课后练习(新版)新人教版

七年级数学上册4.2直线、射线与线段(1)课后练习(新版)新人教版

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1、4.2直线、射线、线段(1)班级:___________姓名:___________得分:___________一、选择题(每小题6分,共30分)1.下列图形中,能够相交的是()A.B.C.D.2.如图,经过刨平的木板上的两个点,能弹出一条笔直的墨线,而且只能弹出一条墨线,能解释这一实际应用的数学知识是(  )A.两点确定一条直线B.两点之间线段最短C.垂线段最短D.在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直3.过平面A,B,C三点中的任意两点作直线,可作(  )A.1条B.3条C.1条或3条D.无数条第3题图第4题图第5题图4.如图,数轴上的点

2、P、O、Q、R、S表示某城市一条大街上的五个公交车站点,有一辆公交车距P站点3km,距Q站点0.7km,则这辆公交车的位置在(  )A.R站点与S站点之间B.P站点与O站点之间C.O站点与Q站点之间D.Q站点与R站点之间5.如图,以为端点,图中共有线段(  )A.B.C.D.二、填空题(每小题6分,共30分)6.四条直线两两相交,最多有______个交点.7.图中有________条线段________条射线________条直线8.下列说法中正确的有_________(把正确的序号填到横线上).①延长直线到;②延长射线到;③延长线段到;④经过两点有且只

3、有一条线段;⑤射线是直线的一半.9.一条直线上立有10根距离相等的标杆,一名学生匀速地从第1根标杆向第10根标杆行走,当他走到第6根标杆时用了6.5s,则当他走到第10根标杆时所用时间是_________.10.如图,平面内有公共端点的六条射线OA,OB,OC,OD,OE,OF,从射线OA开始按逆时针方向依次在射线上写出数字1,2,3,4,5,6,7,….则“17”在射线上;“2016”在射线上.三、解答题(共40分)11.如图,已知四点A,B,C,D.按要求在图上完成下面的问题:①画直线CD;射线BA;②画线段AC、BD交于点O;12.如图,如果直线l

4、上依次有3个点A、B、C,那么(1)在直线l上共有多少射线?多少条线段?(2)在直线l上增加一个点,共增加了多少条射线?多少条线段?(3)如果在直线l上增加到n个点,则共有多少条射线?多少条线段?参考答案1.D2.A3.C【解析】分析:分三点共线和不共线两种情况作出图形,即可得解.解答:解:如图,过平面上A、B、C三点中的任意两点作直线,可作1条或3条.故选C.4.D【解析】结合图,若有一辆公交车距P站点3km,距Q站点0.7km,则这辆公交车的位置在P点的右侧,又﹣1.3+3=1.7,则这辆公交车的位置在Q站点与R站点之间.解:依题意得:这辆公交车的位

5、置在﹣1.3+3=1.7,1+0.7=1.7处,即在Q与R之间.故选D.5.C【解析】图中的线段有:线段、线段、线段、线段、线段、线段、线段、线段、线段,共9条.二、填空题6.6【解析】分析:两条直线相交有一个交点,三条直线两两相交最多有3个交点,四条直线两两相交,至多有6个交点.n条直线两两相交,至多有个交点.解:如图,可看出四条直线两两相交,至多有6个交点.故填:6.7.3;6;1【解析】图中有3条线段,6条射线,1条直线8.③【解析】①延长直线到,错误;②延长射线到,错误;③延长线段到,正确;④经过两点有且只有一条线段,错误;⑤射线是直线的一半,错

6、误.9.11.7s【解析】从第1根标杆到第6根标杆有5个间隔,因而每个间隔行进6.5÷5=1.3(s).而从第1根标杆到第10根标杆共有9个间隔,所以行进9个间隔共用1.3×9=11.7(s).10.OE;OF【解析】根据题意可知,每6个数为一个周期.∵17÷6=2余5,∴数17应该在射线OE上.∵2016÷6=336,∴数2016应该在射线OF上.三、解答题11.答案见解析【解析】解:12.(1)共有射线6条,共有线段3条;(2)共增加2条射线,增加3条线段;(3)共有2n条射线,线段的总条数是条.【解析】(1)一个直线上的每一个点对应两条射线,可求出

7、射线的条数,分别以A、B为起点可查找出线段的条数;(2)根据分析(1)可得出答案;(3)根据(1)(2)可得出增加一个点后增加的射线条数及线段条数,有特殊到一般总结即可得出答案.解:(1)以A,B,C为端点的射线各自有2条,因而共有射线6条,线段有:AB,AC,BC,共有线段3条.(2)由分析得:增加一个点增加2条射线,增加3条线段.(3)由分析(1)可得共有2n条射线,线段的总条数是条

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