奥数:五年级奥数.计算综合.定义新运算(abc级).学生版

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1、定义新运算知识结构一、定义新运算(1)基本概念:定义一种新的运算符号,这个新的运算符号包含有多种基本(混合)运算。(2)基本思路:严格按照新定义的运算规则,把已知的数代入,转化为加减乘除的运算,然后按照基本运算过程、规律进行运算。(3)关键问题:正确理解定义的运算符号的意义。(4)注意事项:①新的运算不一定符合运算规律,特别注意运算顺序。②每个新定义的运算符号只能在本题中使用。我们学过的常用运算有:+、-、×、÷等.如:2+3=52×3=6都是2和3,为什么运算结果不同呢?主要是运算方式不同,实际是对应法则不同.可见一

2、种运算实际就是两个数与一个数的一种对应方法,对应法则不同就是不同的运算.当然,这个对应法则应该是对任意两个数,通过这个法则都有一个唯一确定的数与它们对应.只要符合这个要求,不同的法则就是不同的运算.在这一讲中,我们定义了一些新的运算形式,它们与我们常用的“+”,“-”,“×”,“÷”运算不相同.二、定义新运算分类(1)直接运算型(2)反解未知数型(3)观察规律型(4)其他类型综合重难点(1)正确理解新运算的规律。(2)把不熟悉的新运算变化成我们熟悉的运算。(3)新运算也要遵守运算规律。例题精讲【例1】对于任意两个数,定

3、义新运算◆和,规则如下:◆=,.如:◆=,.由此计算:◆【巩固】对于任意两个数,定义新运算,运算,规则如下:◆=,.按此规则计算:◆=__________,◆【例1】如果、、是3个整数,则它们满足加法交换律和结合律,即⑴;⑵。现在规定一种运算"*",它对于整数a、b、c、d满足:。例:请你举例说明,"*"运算是否满足交换律、结合律。【例1】用表示的小数部分,表示不超过的最大整数。例如:记,请计算的值。【例2】在计算机中,对于图中的数据(或运算)的读法规则是:先读第一分支圆圈中的,再读与它相连的第二分支左边的圆圈中的,最

4、后读与它相连的第二分支右边的圆圈中的,也就是说,对于每一个圆圈中的数据(或运算)都是按"中→左→右"的顺序。如:图A表示:2+3,B表示2+3×2-1。图C中表示的式子的运算结果是________。【例1】对于任意有理数x,y,定义一种运算“※”,规定:x※y=,其中的表示已知数,等式右边是通常的加、减、乘运算.又知道1※2=3,2※3=4,x※m=x(m≠0),则m的数值是_________。【巩固】x、y表示两个数,规定新运算“*”及“△”如下:x*y=mx+ny,x△y=kxy,其中m、n、k均为自然数,已知1*

5、2=5,(2*3)△4=64,求(1△2)*3的值.【例1】喜羊羊喜欢研究数学,它用计算器求个正整数的值。当它依次按了得到数字。而当它依次按时,惊讶地发现得到的数值却是。这时喜羊羊才明白计算器先做除法再做加法。于是,她依次按,得到了正确的结果为。(填出所有可能情况)【例1】国际统一书号ISBN由10个数字组成,前面9个数字分成3组,分别用来表示区域、出版社和书名,最后一个数字则作为核检之用。核检码可以根据前9个数字按照一定的顺序算得。如:某书的书号是ISBN7-107-17543-2,它的核检码的计算顺序是: ①7×1

6、0+1×9+0×8+7×7+1×6+7×5+5×4+4×3+3×2=207;②207÷11=18……9;   ③11-9=2。这里的2就是该书号的核检码。依照上面的顺序,求书号ISBN-7-303-07618-□的核检码。【例2】“华”、“杯”、“赛”三个字的四角号码分别是“2440”、“4199”和“3088”,将“华杯赛”的编码取为244041993088,如果这个编码从左起的奇数位的数码不变,偶数位的数码改变为关于9的补码,例如:0变9,1变8等,那么“华杯赛”新的编码是________.【例3】已知:10△3=

7、14,8△7=2,△,根据这几个算式找规律,如果△=1,那么=.【例4】表示成;表示成.试求下列的值:(1)(2)(3);(4)如果x,y分别表示若干个2的数的乘积,试证明:.【例1】对于任意的两个自然数和,规定新运算:,其中、表示自然数.⑴求1100的值;⑵已知1075,求为多少?⑶如果(3)2121,那么等于几?【巩固】两个不等的自然数a和b,较大的数除以较小的数,余数记为a☉b,比如5☉2=1,7☉25=4,6☉8=2.(8级)(1)求1991☉2000,(5☉19)☉19,(19☉5)☉5;(2)已知11☉x=

8、2,而x小于20,求x;(3)已知(19☉x)☉19=5,而x小于50,求x.【例1】设a,b是两个非零的数,定义a※b.(1)计算(2※3)※4与2※(3※4).(2)如果已知a是一个自然数,且a※3=2,试求出a的值.【巩固】定义运算“⊙”如下:对于两个自然数a和b,它们的最大公约数与最小公倍数的差记为a⊙b.比如:10和14

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