第1课 夏商周的政治制度.doc

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1、第1课夏商周的政治制度一、考纲要求：商周时期的政治制度二、课前预习：1.夏商周时期是中国早期政治文明形成的阶段，形成了一些后世所继承的制度，如____________、____________、___________。2.填写西周“分封制”和“宗法制”对比表分封制宗法制目的内容与特点作用三、重点难点问题分析1.分封制的目的、特点及其影响材料1昔武王克上，成王定之。选建明德，以藩屏周。——《左传·定公四年》从材料1得知，西周推行分封制的主要目的是___________________________________。材料2西周初期主要诸侯国诸侯国与王室关系（分封原因）地理位置晋同姓今山西卫

2、同姓今河南北部鲁同姓今山东南部齐功臣今山东北部宋商朝后裔今河南东部燕同姓今北京一带从材料2得知，西周分封制的一个特点是___________________________________材料3王者之制禄爵：公侯伯子男凡五等，……天子之田方千里，公侯田方百里，伯七十里，子男五十里……——《礼记·王制篇》材料4天子适诸侯曰巡守，诸侯朝天子曰述职。……一不朝，则贬其爵；再不潮，则削其地；三不朝，则六师移之。——《孟子·告子》从材料1、材料3、材料4中可得知，西周分封制的又一个特点是________________________________________________________

3、___________________________________________________________________________________________________________________________从右图可以得知，西周分封制还有一个特点是___________当周天子把同姓王室贵族、立功的异姓贵族和先代贵族的后裔分封到各地做诸侯以后，他们到底起到什么作用？是否真如周天子所想，巩固统治，扩大疆域？你认为后世的统治者可以效仿西周分封治国吗？请说明理由。_______________________________________________

4、_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5、___________________________________________________2.宗法制的特点、作用及其对中国封建社会的影响为巩固分封制形成的统治秩序，解决贵族之间的矛盾，保护奴隶主贵族的特权地位，西周实行宗法制。材料1立适（嫡）以长不以贤，立子以贵不以长。——《公羊传》隐公元年根据材料1可得知，宗法制的主要特点是________________________________材料2师服曰：“吾闻国家之立也，本大而末小，是以能固。故天子建国，诸侯立家，卿置侧室，大夫有贰宗，士有隶子弟，庶人工商各有分亲，皆有等衰。是以民服事其上，而下无觊觎……”——《左传》桓公二年

6、材料3价人（掌军事之人）维藩，大师（三公）维垣，大邦（诸侯）维屏，大宗维翰，怀德维宁，宗子维城。——《诗·大雅·板》依据材料2、3分析宗法制的作用________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7、________________________________________________________________________________________根据你的理解，分封制和宗法制之间是怎样的关系？由此可见，中国早期政治制度的主要特点是什么？你能谈谈宗法制对中国封建社会的影响吗？四、基础练习：1.分封制与宗法制的共同特点是强调A．等级关系B．血缘关系C．臣属关系　　D．政治关系2.夏、商、西周时期的重要政治制