08009210332_(开题报告)李义禄_毕业论文设计开题报告

《08009210332_(开题报告)李义禄_毕业论文设计开题报告》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、南阳师范学院本科毕业生毕业论文（设计）开题报告书题　　目基于LandsatTM数据丹江口区域地表温度的反演学生姓名李义禄学号08009210332指导教师戚鹏程专　　业地理信息系统职称/学位本科选题的意义及研究状况研究意义：研究表明地表温度主要与地表覆盖物类型有关；大型水库虽然能改善局部气候但对地表温度的影响却是微乎其微。研究状况：早在20世纪60年代初期发射TIROS-Ⅱ以来,学者们就用卫星遥感数据反演地表温度。70年代以后，许多遥感平台的数据应用于地表温度反演——如MODIS、AVHRR、TM、ETM+等。利用卫星遥感数据提取海洋温度(SeaSur

2、faceTemPerature,SST)的研究已较为成熟，可以在全球范围内达到1K的精度[3]。陆面地表温度反演也取得了很大的进展。目前国内地面温度反演研究主要集中在AVHRR和MODIS数据上，并陆续提出了一些反演陆面温度的算法，如单通道法、分裂窗法及多通道法[4～6]等。陆地卫星LandsatETM+数据地面分辨率较高，第6波段(10.5～12.5μm)位于热红外波段，可用来分析地表热辐射和地面温度。地面分辨率为60m，比N0AA/AVHRR数据的地面分辨率(1.1km)高。因此对于要求地面分辨率高的应用研究来说，ETM+数据是比较好的选择。马耀明

3、等[7]采用辐射传输方程方法反演地表温度，覃志豪等[8]采用单窗算法，均取得了较好的结果。主要内容、研究方法和思路主要内容：（1）对以往有关地表温度研究的主要学术成果进行总结；（2）地表温度的反演方法分析；（3）丹江口区域地表温度的反演；（4）地表温度空间分布特征的分析。研究方法：首先，在ENVI软件中，把第6波段的DN值转换成进入传感器的辐射量度；然后，再把辐射量度转换成亮度温度；最后，计算地表温度。对于一些相关参数，如大气透射率，大气平均作用温度，地表比辐射率等的估计方法需着重考虑。准备情况（已发表或撰写的相关文章、查阅过的文献资料及调研情况、现有

4、仪器、设备情况等）[1]QinZhihao,KamieliA,BerlinerP.Amono-windowalgorithmforretrievinglandsurfacetemperaturefromLandsatTMdataanditsapplicationtotheIsraelEgyptborderregion[J].InternationalJournalofRemoteSensing,2001,22(18):3719-3746.[2]覃志豪，李文娟，徐斌，等．陆地卫星TM6波段范围内地表比辐射率的估计[J]．国土资源遥感，2004，15(3)

5、：28－41．[3]覃志豪,ZhangM,KarnieliA,etal.用陆地卫星TM6数据演算地表温度窗算法[J].地理学报,2001,56(4):456-466.[4]田苗，王鹏新，孙威．基于地表温度与植被指数特征空间反演地表参数的研究进展[J].地理科学进展，2010，25(7)：698－704.[5]陈燕，郭志兵，单伟.丹江口库区气候变化及对生态环境的影响[J].河南气象.2006，4：42-43.[6]杨景梅，邱金桓．我国可降水量同地面水汽压关系的经验表达式[J]．大气科学，1996，20(5)：620－626．总体安排和进度（包括阶段性工作

6、内容及完成日期）20011年12月25日下达毕业论文任务书。12月30日选择论文题目，接受任务书。1月25日完成开题报告，交指导老师审阅。2月12日制定论文提纲。2月20日根据提纲和资料写论文，完成论文大体结构，并进行软件操作，处理数据。2月28日完成初稿。3月1日老师指导论文一稿，提出修改意见。3月5日进行中期检查，完成二稿，上交老师审阅。3月10日老师指导论文二稿，提出修改意见。3月15日完成二稿修订工作。3月31日经指导老师细致修改最终定稿。指导教师意见（研究的意义、创新点、前期基础工作、存在的难点和困难、建议等）本论文拟基于热红外遥感资料，反演

7、丹江口区域的地表温度，并对相关问题进行分析，具有一定的科学意义。该生已对主要的相关文献进行了阅读，对其方法、观点有较好的掌握。技术难点是对一些参数（如大气平均作用温度）的估算。指导教师签名：　　　　　　　年　　月　　日教研室意见教研室主任签名：　　　　　　年　　月　　日毕业论文领导小组意见小组组长签名：年月日说明：1.本报告必须由承担毕业论文(设计)课题任务的学生在接到“毕业论文(设计)任务书”之后、做毕业论文(设计)之前独立撰写完成，并交指导教师审阅。2.每个毕业论文(设计)课题撰写本报告一份，作为指导教师、毕业论文(设计)指导小组审查学生能否承担该

8、毕业设计(论文)课题任务的依据，并接受学校的抽查。五一促销方案一．活动主题：购凯莱地板免费游港