幼儿园xx年母亲节活动方案

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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里幼儿园XX年母亲节活动方案　　每年5月的第二星期日就是一年一度的母亲节，XX年母亲节是5月14日。为了让孩子们从小感受到母亲的伟大和无私，学会感谢母亲、感激生命、感恩生活。在母亲节到来之际，幼儿园都会举办一些活动。下面是幼儿园XX年母亲节活动方案，欢迎阅读参考。幼儿园XX年母亲节活动方案　　活动来源：　　“滴水之恩，当涌泉相报。”“感恩”是一个人的基本素质，一个缺乏爱心，不懂得感恩的人，长大后不懂得体谅、关心他人，不懂得孝敬父母

2、，尊敬师长，也难以与人交往，融入社会，更谈不上爱别人，爱国家，爱社会，爱民族了。时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　我们每一个人都是在母爱纯洁而无私的沐浴下长大，在成长的道路上，母亲的付出实在是太多太多了……而现在有很多独生子女家庭，由于对孩子过分宠爱、骄纵，造成了很多孩子对母亲的爱视而不见

3、，认为是理所当然的，因此更谈不上关心母亲，感恩母亲了，这对幼儿健全人格的发展极为不利。再过几天就是母亲节了，《新纲要》中强调：“幼儿园应与家庭、社区密切合作，综合利用各种教育资源。”还要求我们要“善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值，把握时机，积极引导。”因此，借此机会我们设计了以“感恩的心”为主题的活动，邀请小朋友的妈妈来幼儿园和我们一起联欢，希望通过这次的活动让幼儿理解妈妈的辛劳，体会妈妈的爱，进而从感恩母亲开始，懂得知恩图报，成为一名善良的、有着“感恩”的心的人。　　活动目标：　　1、认知：让幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。　　2、情感：了解妈妈的辛

4、劳，培养幼儿对妈妈的感激之情。　　3、能力：能用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。　　国际部全体幼儿参与活动：　　时间：5月12日周五　　地点：共享空间　　(一)宝贝爱妈咪---母亲节视频欣赏　　(二)邀请妈咪老师分享做妈咪的经历　　(三)宝贝爱妈咪歌曲大联唱　　幼幼、低幼组：　　时间：5月10日---5月12日周三至周五　　(一)母亲节礼物DIY(手工制作)---亲亲我的好妈咪　　(二)母亲节绘本齐分享(语言活动)《给妈咪的礼物》、《猜猜我有多爱你》、《妈咪我来帮帮你》等。　　(三)唱支儿歌送妈咪(艺术活动)《世上只有妈妈好》、《不再麻烦好妈妈》　　中幼、高幼组：　　时间：5月

5、10日---5月12日周三至周五时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　(一)我和妈咪齐运动(健康活动)周五各班级邀请妈咪自愿来园参加晨间运动，宝贝和妈咪一起做早操!(人数控制在3位左右)　　(二)祝福我的好妈咪活动(艺术活动)鼓励孩子们用稚嫩而美妙的歌声为妈妈祝福!歌曲分享：《爱的奉献》、《感

6、恩的心》等。　　(三)母亲节绘本齐分享(语言活动)《给妈咪的礼物》、《猜猜我有多爱你》、《妈咪我来帮帮你》等。　　(四)大声说出我的爱(手工制作)根据幼儿年龄特征，说一句或一段感谢妈咪的话语，鼓励幼儿回家告诉妈妈，并送上自己亲手制作的母亲节礼物。幼儿园XX年母亲节活动方案　　活动主题：妈妈，我爱您!　　活动时间：5月10日——14日　　活动目的：　　1、结合母亲节，让孩子们了解母亲在孕育，照顾自己的一些辛苦故事　　2、通过游戏，感受到妈妈给予的爱，增加母子、母女之间的深厚感情　　活动流程：　　一、5月10日　　母亲节的由来　　(1)幼儿了解母亲节的由来。时间如白驹过隙，弹指间，我已

7、在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　(2)知道每年5月的第二个星期日为母亲节。　　(3)培养幼儿对母亲节的关注与感恩母亲的情感。　　制作调查表　　(1)对妈妈制作一份调查表，更加的了解妈妈。　　二、5月1