幼儿园小班洗澡教案设计

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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里幼儿园小班洗澡教案设计　　导语：通过课堂教学让孩子们认识洗澡，从而在生活中对洗澡有较好的意识，下面小编为你整理的幼儿园小班洗澡教案，希望对你有所帮助！　　1、学习洗澡时保护眼睛和耳朵的方法。　　2、知道洗头时水进了眼睛、耳朵不慌张，要告诉成人，并能配合处理。　　3、乐于洗澡，洗澡时能主动配合成人。　　1、多媒体教学资源：歌曲《我爱洗澡》。　　2、幼儿用书第42～43页：《我是香宝宝》。　　1、播放多媒体教学资源：歌曲《我爱洗澡》

2、。幼儿随音乐一边自由做动作。　　说一说，为什么喜欢洗澡？洗澡让自己感觉怎样？　　2、通过边唱边表演，引发幼儿讨论，学会洗澡方法。　　洗头时水进眼睛怎么办。　　师：我爱都爱洗澡，先来洗洗头。　　教师边演唱边带幼儿做动作：左冲冲，右洗洗，左搓搓，右揉揉，我的头发干净了。　　设置情景，引发幼儿思考：洗发时洗发水进到眼睛，小朋友快帮助想想办法。　　提问：洗发时洗发水进到眼睛里会有什么感觉？你是怎样做的？怎样可以不让水流进眼睛？时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人

3、进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　小结：洗头时闭着眼睛或用毛巾捂着眼睛，也可以昂着头，水就不容易流　　进眼睛里了。如果洗头时洗发水进到眼睛里，会有一些刺痛的感觉，小朋友不要自己揉，要告诉妈妈，然后用清水冲洗眼睛并洗脸，必要时去医院检查处理。　　洗头时水进耳朵怎么办。　　师：我们继续来洗澡。　　教师边演唱边带幼儿做动作：左冲冲，右洗洗，左搓搓，右揉揉。突然停下说：“哎呀，不好了，耳朵听不清了。”　　提问：耳朵为什么听不清？”你是怎样做的？怎样可以不让水流

4、进耳朵？　　小结：耳朵进水后，会感到嗡嗡响，听不清楚，小朋友不要着急，不要用湿手抠耳朵，要告诉家长。头外向进水耳朵的一边，拽拽耳朵，一会水就流出来了。洗澡时将两个耳朵扣下来，水就不容易进到耳朵里了。　　请幼儿学一学扣耳朵和处理耳朵的动作。　　3、说一说自己跟大人一起洗澡时是怎样做的。　　小结：和妈妈一起洗澡时，把自己和妈妈都变得香香的，是件很开心的事。洗澡是按照妈妈的要求去做，低头、闭眼睛、扣耳朵，这样水就不会流到眼睛和耳朵里了，很快就会洗干净，变成一个香宝宝。时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全

5、方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　4、再次播放歌曲《我爱洗澡》，老师扮演妈妈，发出闭眼睛、扣耳朵、低头等不同指令，幼儿听指令随音乐做动作。　　时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!