大班音乐欣赏《玩具兵进行曲》.doc

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1、大班音乐欣赏《玩具兵进行曲》大班音乐欣赏《玩具兵进行曲》一、设计思路本月的主题是《小灵通》，我们已经开展了《我设计的汽车》、《未世界的电话》等活动，《玩具兵进行曲》是其中一个内容。《玩具兵进行曲》是德国作曲家耶塞尔回忆起儿时做的梦，用梦境中的故事写成的管弦乐作品。它生动地描绘了玩具兵游行、跳舞以及最后快速逃跑的情景。整首乐曲短小精悍，形象鲜明而富有童趣，非常适合五岁左右幼儿欣赏。因此结合主题和我班幼儿喜欢音乐活动的情况我选择了这节音乐欣赏活动。整个活动以聆听音乐为主线，通过语言、视觉感受、韵律活动、配乐、角色扮演等去感受、理解音乐的

2、美，并用乐器和肢体动作表现音乐的美。我采取总分总的形式，层层递进，让幼儿在听音乐的同时，不停地进入音乐，充分地参与进去，让音乐给幼儿带节奏、美感和快乐，充分发挥音乐欣赏的情感教育功能。二、活动目标1、欣赏乐曲，感受雄壮有力、欢快活泼的音乐情绪。2、尝试运用打击乐器和肢体动作表现音乐。教学重点：体会雄壮有力而欢快的音乐情绪。教学难点：用打击乐器为音乐片段伴奏。大班音乐欣赏《玩具兵进行曲》大班音乐欣赏《玩具兵进行曲》一、设计思路本月的主题是《小灵通》，我们已经开展了《我设计的汽车》、《未世界的电话》等活动，《玩具兵进行曲》是其中一个内容

3、。《玩具兵进行曲》是德国作曲家耶塞尔回忆起儿时做的梦，用梦境中的故事写成的管弦乐作品。它生动地描绘了玩具兵游行、跳舞以及最后快速逃跑的情景。整首乐曲短小精悍，形象鲜明而富有童趣，非常适合五岁左右幼儿欣赏。因此结合主题和我班幼儿喜欢音乐活动的情况我选择了这节音乐欣赏活动。整个活动以聆听音乐为主线，通过语言、视觉感受、韵律活动、配乐、角色扮演等去感受、理解音乐的美，并用乐器和肢体动作表现音乐的美。我采取总分总的形式，层层递进，让幼儿在听音乐的同时，不停地进入音乐，充分地参与进去，让音乐给幼儿带节奏、美感和快乐，充分发挥音乐欣赏的情感教育

4、功能。二、活动目标1、欣赏乐曲，感受雄壮有力、欢快活泼的音乐情绪。2、尝试运用打击乐器和肢体动作表现音乐。教学重点：体会雄壮有力而欢快的音乐情绪。教学难点：用打击乐器为音乐片段伴奏。大班音乐欣赏《玩具兵进行曲》大班音乐欣赏《玩具兵进行曲》一、设计思路本月的主题是《小灵通》，我们已经开展了《我设计的汽车》、《未世界的电话》等活动，《玩具兵进行曲》是其中一个内容。《玩具兵进行曲》是德国作曲家耶塞尔回忆起儿时做的梦，用梦境中的故事写成的管弦乐作品。它生动地描绘了玩具兵游行、跳舞以及最后快速逃跑的情景。整首乐曲短小精悍，形象鲜明而富有童趣，

5、非常适合五岁左右幼儿欣赏。因此结合主题和我班幼儿喜欢音乐活动的情况我选择了这节音乐欣赏活动。整个活动以聆听音乐为主线，通过语言、视觉感受、韵律活动、配乐、角色扮演等去感受、理解音乐的美，并用乐器和肢体动作表现音乐的美。我采取总分总的形式，层层递进，让幼儿在听音乐的同时，不停地进入音乐，充分地参与进去，让音乐给幼儿带节奏、美感和快乐，充分发挥音乐欣赏的情感教育功能。二、活动目标1、欣赏乐曲，感受雄壮有力、欢快活泼的音乐情绪。2、尝试运用打击乐器和肢体动作表现音乐。教学重点：体会雄壮有力而欢快的音乐情绪。教学难点：用打击乐器为音乐片段伴

6、奏。大班音乐欣赏《玩具兵进行曲》大班音乐欣赏《玩具兵进行曲》一、设计思路本月的主题是《小灵通》，我们已经开展了《我设计的汽车》、《未世界的电话》等活动，《玩具兵进行曲》是其中一个内容。《玩具兵进行曲》是德国作曲家耶塞尔回忆起儿时做的梦，用梦境中的故事写成的管弦乐作品。它生动地描绘了玩具兵游行、跳舞以及最后快速逃跑的情景。整首乐曲短小精悍，形象鲜明而富有童趣，非常适合五岁左右幼儿欣赏。因此结合主题和我班幼儿喜欢音乐活动的情况我选择了这节音乐欣赏活动。整个活动以聆听音乐为主线，通过语言、视觉感受、韵律活动、配乐、角色扮演等去感受、理解音

7、乐的美，并用乐器和肢体动作表现音乐的美。我采取总分总的形式，层层递进，让幼儿在听音乐的同时，不停地进入音乐，充分地参与进去，让音乐给幼儿带节奏、美感和快乐，充分发挥音乐欣赏的情感教育功能。二、活动目标1、欣赏乐曲，感受雄壮有力、欢快活泼的音乐情绪。2、尝试运用打击乐器和肢体动作表现音乐。教学重点：体会雄壮有力而欢快的音乐情绪。教学难点：用打击乐器为音乐片段伴奏。三、活动准备1．物质准备：节奏图谱、礼帽、胡须、魔术棒、碰铃、三角铁、响板、沙锤。2．知识准备：了解小节线、延长音、2/4节奏，进行《玩具国》音乐律动。四、活动过程（一）导入

8、：（故事）教师：“你们瞧，我现在变成一位名叫耶赛尔的法国老爷爷，我可是一名有名的作曲家哦！今天，我要给大家讲一个关于我小时候做梦的故事，这个梦是这样的：‘小时候我有许多玩具，一天晚上我睡着了，玩具箱里的玩具们一个个偷偷的爬了出。玩具兵