《乌鸦和狐狸》续写5篇.doc

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1、《乌鸦和狐狸》续写5篇《乌鸦和狐狸》续写篇作者：朝阳市双塔区光明小学三年6班刘思思自从狐狸从乌鸦那里骗了一块肉，乌鸦就对狐狸恨之入骨。有一天，乌鸦去超市购物，它就嘱咐小乌鸦说：“狐狸是个狡猾的家伙，要小心，妈妈曾经被它们骗过。”小乌鸦说：“知道了，妈妈，我会当心的，您就放心地去购物吧。”恰巧这天狐狸要出差，它也放心不下小狐狸，就对它说：“如果你包括饿了，就到乌鸦的树下破口大骂，当年妈妈我是靠表扬它才成功得到肉的，我觉得它不会上当了，这次你选择骂它，或许还能成功。”小狐狸有点半信半疑地点了点头。老狐狸走了三天了，小狐狸饿得快不行了，它想用妈妈教的方法，可是已经没有

2、力气了，它不断地发出哼哼声。树上的小乌鸦听到了它的呻吟声，心里想：虽然妈妈说不能帮助狐狸，但是我也不能见死不救呀，再说了，或许我这次帮它一下，会改善我们多年不和睦的关系。于是，它就从自己的树洞里叼出一块珍藏已久的肉，“啪”地一声扔给了狐狸。小狐狸狼吞虎咽地吃了。过了几天，狐狸妈妈出差回了，小狐狸告诉了乌鸦帮助它的经过，狐狸妈妈很是感动。专程到乌鸦的家里感谢乌鸦一家，并对当年的事向老乌鸦表示歉意，乌鸦妈妈原谅它。从此，乌鸦和狐狸成了一对好朋友。简评：想象丰富，构思奇特，语句通顺，运用了心理描写使刻画的人物更形象。部分地方做了改动，请注意对比。《乌鸦和狐狸》续写作者

3、：朝阳市双塔区南街小学三年4班樊星辰一天，乌鸦在冰箱里拿出一根玉米，正要烤的时候，狐狸了。狐狸一看见玉米，馋得口水直流，它对乌鸦说：“乌鸦小姐，你能不能……”话还没说完，乌鸦气就不打一处，说：“能什么呀！”狐狸说：“能不能给我一根玉米呀？”乌鸦想了想当年它把自己骗得很惨，这次一定要教训一下它。于是，它叼起玉米说：“你跟我吧。”乌鸦在天空中转了一圈，飞向一座桥边，让狐狸拿玉米，乌鸦一会飞得很低，一会飞得高一点，狐狸在后面不停地追，跑了好几圈也没得到玉米，最后乌鸦做出要把它的玉米扔到河里的姿态，狐狸没有防备，使劲一扑，扑到了河里，喝了很多水，不停地喊救命。乌鸦在岸边

4、大声地说：“看你还敢不敢骗人，这就是骗人的下场。”说完，乌鸦就飞走了。看，做人要做诚实的人。简评：想象奇特，构思巧妙，语句通顺，字迹比以前工整，这次我发现你写的非常好。你挺聪明，如果能严格约束自己，会更棒的。加油！《乌鸦和狐狸》续写作者：朝阳市双塔区光明小学三年4班徐东阳自从狐狸骗到乌鸦口中的肉后，它就把这事告诉了小狐狸，让它饿的时候，也去骗小乌鸦。在一个阳光明媚的日子里，小狐狸到森林深处找肉吃，小狐狸见小乌鸦叼着一块八分熟的牛排肉，口水都流了出，小乌鸦想起妈妈走前说的话，告诉它一定要提防着树下的小狐狸，它狡猾的很，千万不要上它的当。小乌鸦看了看狐狸满嘴口水的样

5、子，不理睬它。小乌鸦落到树上休息。“小乌鸦，你的歌声比周杰伦唱的还要动听，”狐狸说，“你为我一首吧。”小乌鸦把肉放到树枝上，然后就呜哇呜哇地唱了起，小狐狸仰着头，张开大嘴，准备等待着肉。小乌鸦边唱边把一块石块扔了下。小狐狸接住了，门牙被石头砸掉了，鲜血直流。小乌鸦利用自己的智慧终于战胜了小狐狸。简评：字迹工整，构思巧妙，用词很生动，写出了乌鸦智斗狐狸的过程。《乌鸦和狐狸》续写作者：朝阳市双塔区育红小学五年4班林千迪一百年后，老狐狸和老乌鸦都去世了。老乌鸦在去世前，对小乌鸦说：“孩子，你可千万不要相信狐狸的话呀！”“妈妈，我知道了。”小乌鸦说。小乌鸦为了报妈妈这“

6、一肉之仇”，在河边挑了一块非常像肉的石头，还精心打磨了，看起它就是一块肉。小狐狸见小乌鸦回了，看到了小乌鸦嘴里的“肉”，看得直流口水。所以，他想把肉像妈妈一样骗到手。“乌鸦小姐，”小狐狸说，“你的歌声真好听，请你为我唱去歌吧。”小乌鸦心里很生气，因为她见小狐狸居然还用骗过她妈妈的招，生气极了。小乌鸦想：我可不上你的当，我一定要想个办法，让狐狸也尝一尝上当的滋味。于是小乌鸦叼起那个假肉，开始唱起歌。狐狸张开嘴等着往下掉肉，没想到却等了一块大石头。这下可把狐狸砸坏了，牙几乎都砸掉了，嘴也出血了。小狐狸受到了教训，以后再也不敢骗人了。简评：语句通顺，想象丰富，结尾很好

7、。“说”的三种表达方式都有所运用，而且用的很规范，你很优秀，基础非常好，发言再积极点会更好。小狐狸和小乌鸦作者：朝阳市双塔区新华小学六年1班杨睿琦那只上了老狐狸的当掉了肉片的老乌鸦，十分沉痛地向小乌鸦讲了自己当年受骗上当受骗的经过，要小乌鸦永远记住乌鸦家族的这个奇耻大辱，提防奉承话里可能隐藏的阴谋诡计。小乌鸦点点头说：“知道了。”有一天，小乌鸦衔着一片肉，停在一棵树上，心里想：“要是我碰上狐狸，保准不会上当。”巧得很，这时一只小狐狸走了过，看见了小乌鸦，随即嘻皮笑脸地走到树跟前，甜言蜜语，又耍起当年老狐狸那套哄老乌鸦唱歌的把戏。但是，小乌鸦牢记着先辈的教训，不去

8、理会它。小狐狸有些沮丧，