春节活动主题教案大班

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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里春节活动主题教案大班　　春节主题活动是为了让幼儿了解有关春节的风俗习惯。以下是小编收集的相关教案，仅供大家阅读参考!　　春节活动主题教案一　　1、帮助幼儿了解有关春节的风俗习惯。　　2、建议家长带幼儿过一个有意义的春节，体验节日的快乐。　　3、引导幼儿通过多种方法和手段记录并介绍春节。　　1、最近，教师和小朋友为什么常会收到贺年卡。　　2、你知道哪

2、些春节的风俗？　　3、去年你们家是怎样过春节的？有哪些有趣的事儿。　　4、今年你想怎样过春节。　　为了让幼儿度过一个有意义的春节，请家长座谈，讨论以下问题：　　1、以前你是怎样带孩子过春节的？有哪些好经验？　　2、今年如何带孩子过春节？　　3、如何帮助孩子记录春节期间有意义的活动？　　1、建议幼儿与家长一起制定春节活动计划，并为计划的实施作准备。　　2、在准备过程中，帮助幼儿进一步了解春节的风俗、礼仪。　　1、鼓励幼儿积极投入到春节的各项活动中去。时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中

3、有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　2、引导幼儿感受过春节的热闹气氛，体验节日的快乐。　　3、鼓励幼儿在家长的帮助下，通过多种途径和方法，如录像、摄影、绘画等记录自己或周围人的活动。　　4、在适当的时候，通过打电话、发E—mail、串门等形式向幼儿贺年，了解“春节

4、计划”的实施情况，提醒幼儿注意安全，合理安排作息时间。　　1、引导幼儿根据所带材料分组，如带照片的为一组，画画的为一组等。　　2、启发幼儿讨论布置的方法、步骤及分工。　　3、鼓励幼儿把春节期间记录的各种“成果”展示在活动室，营造喜庆气氛。　　１、引导幼儿有条理、有重点地介绍自己过春节的情况。　　２、建议幼儿倾听同伴的介绍，吸取有用的信息。　　３、启发幼儿讨论：谁的春节过得有趣？为什么？明年你想怎样过春节？　　４、向幼儿赠送教师制作的礼物。　　春节活动主题教案二　　1、知道春节时我国最重要的节日。　　2

5、、了解一些过年的习俗、基本的习惯和待人接物的礼仪。　　3、愿意参加活动，感受春节的热闹气氛。时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　师：小朋友们，刚刚听的歌曲里唱什么呢？这是什么节日呢？　　1、分享过年时的习俗　　

6、师：你们过年的时候都做些什么好玩的事呢？人们是怎样庆祝的？你知道过年的时候，我们南方都有哪些习俗呢？　　2、了解拜年时的礼节　　大年初一我们要给长辈们拜年，那给亲戚朋友们拜年时我们要说哪些祝福的话呢？我们可以做什么动作来祝福他们新年好呢？　　小结：我们过年的时候要放鞭炮、贴春年、除夕夜要吃年夜饭、大年初一要穿上新衣服去亲戚朋友家拜年，这时候大人会给你们送压岁钱，我们要有礼貌的接过来，并说一声“谢谢，恭喜发财”。　　1、师幼相互讨论交流　　师：那你们知道为什么新年的时候要贴春联、穿红衣服、放鞭炮吗？　　

7、2、观看视频　　师：年兽最怕什么呢？人们做了什么事呢？最后怎么样？　　小结：年兽最怕：光、声响、还有红色。所以人们为了吓跑年兽，就用了贴春联、穿红衣服、放鞭炮等方式来过年。并且大家在见面的时候还相互祝福。　　玩法：小朋友把自己想送给别人的新年祝福用画画的形式画下来，装进红包里，然后把红包送给自己想送的好朋友。时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家

8、庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　师：小朋友都画好了吗?现在我们拿着自己的红包去找自己的好朋友吧！记得要有礼貌哦！　　时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!