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1、美术：美丽的线条 活动目标: 1认识直线曲折线波浪线螺旋线 2美术：美丽的线条 活动目标: 1认识直线曲折线波浪线螺旋线 2美术：美丽的线条 活动目标: 1认识直线曲折线波浪线螺旋线 2能大胆画出各种线条 活动准备: 画好各种线条做以备示范,黑笔和画纸 活动过程: 一预热阶段: 教师出示线条图片 提问:小朋友们你们认识这些漂亮的线条吗?他们叫什么名字? 二图形刺激 1教师示范直线的画法 师:再画直线时要注意笔不能晃才会画的漂亮 2教师示范曲折线的画法 师:曲折线像鲨鱼的牙齿一上一下,尖尖的牙齿! 3教师示范波浪线的画法 师:波浪线也是一上一下,不过没
2、有尖尖的牙齿 4教师示范螺旋线的画法 师:螺旋线像蜗牛的家一圈一圈的 三创造表现 1幼儿创作,教师鼓励幼儿大胆绘画 2在教师的指导下画出直线曲折线波浪线螺旋线 3在操作过程中对于出现的问题即时纠正 四作品赏析 展示幼儿作品,说说自己画了哪些线条 将幼儿作品布置在我是小画家一栏 美丽的花儿 活动目标: 1鼓励幼儿用线条大胆表现各种形态的花 2帮助幼儿体验审美愉悦和创造的快乐 活动准备: 1好看的花儿示范画 2油画棒和沙皮纸 活动过程: 一预热阶段: 故事导入:在森林里,有一个花仙子,有一天,它听到了一段美妙的音乐,跳起了舞蹈,许多小花跟着她一起跳起,都变成了
3、最美丽的花 二图形刺激: 1幼儿听故事与老师一起跳舞 2请幼儿欣赏小花是怎么跳舞的(欣赏示范画) 请幼儿说说这些花在干什么,学学它的姿态 3教师演示好看的花儿 三创造表现: 1全体幼儿在故事中做画 2教师鼓励幼儿大胆地运用各种线条创造性地画小花 3及时表扬有创意的幼儿,让幼儿体验创造成功的快乐 四作品赏析: 请幼儿欣赏各种美丽的花,布置幼儿的作品展 太阳升起了 活动目标: 1引导幼儿用线条大胆地表现升起的太阳 2能用自己喜欢的色彩给太阳涂上漂亮的颜色 3体验活动的愉悦,享受成功的快乐 活动准备: 1太阳升起了示范画 2油画棒,黑笔,画纸 活动过程: 一
4、预热阶段: 1请幼儿欣赏儿歌太阳当空照 ,太阳当空照花儿对我笑,小鸟说早早… 2请幼儿说说太阳长什么模样呀? 二图形刺激: 1今天我请小朋友看看刚升起的太阳,它露出半边脸请幼儿欣赏作品 2教师演示: 1)在纸上先画一条直线,直线要画到两头 2)在直线上画一跳弧线,弧线在爬坡要慢慢的爬 3)给太阳画上眼睛鼻子嘴巴 4)用各种线条给太阳画上漂亮的头发 )用各种颜色给太阳公公穿上好看的衣服 三创造表现: 1幼儿大胆地表现刚升起的太阳公公 2幼儿给太阳公公穿上花衣服 3幼儿绘画时即时给予表扬对于错误即时纠正 四作品赏析: 幼儿欣赏自己的作品,共同交流做画的快乐,展示幼
5、儿作品 五彩的色块 活动目标: 1练习用直线交叉画块面,巩固练习直线 2学习用各种颜色图块面感受色彩的美 3体验艺术活动的愉悦 活动准备; 1五彩的色块示范画 2沙皮纸和油画棒 活动过程: 一预热阶段: 1请幼儿欣赏五彩的色块示范画 师:图上有什么线条?这幅图上的颜色你认识哪一种? 2教师向幼儿介绍几种常见的颜色 二图形刺激: 1教师示范: 老师边讲直线画法边动手画,画直线时一定要画到纸的边上 直线与直线间不能靠的太进,不然就不好涂颜色 2教师示范图色块: 可以选择自己喜欢的颜色涂(强调用力) 涂颜色时要注意从上往下或从左往右 3请幼儿记住不能把颜色涂
6、到其它框里 三创造表现: 1幼儿大胆的在沙皮纸上用直线画块面 2找自己喜欢的颜色涂块面把每个块面涂的满满的 3教师在幼儿绘画时出现的错误即时纠正 四作品赏析: 1展示幼儿作品请幼儿欣赏,说说自己用了哪些漂亮的颜色 2将幼儿作品布置在我是小画家一栏 调皮的老鼠 活动目标: 1继续巩固直线曲折线波浪线螺旋线, 2学习弹簧线的画法 3体验艺术活动的愉悦 活动准备: 1可爱的老鼠的示范画 2沙皮纸和油画棒 活动过程: 一预热阶段: 1听儿歌小老鼠上灯台,小老鼠上灯台偷油吃下不… 2请幼儿说说老鼠样子?(嘴巴尖尖,耳朵小小,尾巴卷卷的) 二图形刺激: 教师演示:
7、 1幼儿再叙述小老鼠的样子时,教师把小老鼠画下 (强调弹簧线的画法) 2用各种线条给小老鼠身上添上漂亮的衣服 3用学过的线条画背景 4教师示范图颜色强调选择自己喜欢的颜色 三创造表现: 1幼儿用已学的线条大胆绘画小老鼠 2幼儿选择自己喜欢的颜色给老鼠穿上漂亮的衣服 3在绘画过程即时给幼儿绘画时出现的错误加以纠正 四作品赏析: 1请幼儿展示自己的作品,说说自己用哪颜色给小老鼠穿
