小班美术活动教案《美丽的线条》

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1、幼儿教育：________小班美术活动教案《美丽的线条》教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第1页共5页小班美术活动教案《美丽的线条》幼儿小班美术教案：美丽的线条活动目标：1.认识直线。曲折线。波浪线。螺旋线。2.能大胆画出各种线条。活动准备：画好各种线条做以备示范，黑笔和画纸。活动过程：一。预热阶段：教师出示线条图片。提问：小朋友们你们认识这些漂亮的线条吗？他们叫什么名字？二。图形刺激1.教师示范直线的画法。师：再画直线时要

2、注意笔不能晃才会画的漂亮。2.教师示范曲折线的画法师：曲折线像鲨鱼的牙齿一上一下，尖尖的牙齿！3.教师示范波浪线的画法师：波浪线也是一上一下，不过没有尖尖的牙齿。4教师示范螺旋线的画法师：螺旋线像蜗牛的家一圈一圈的。三。创造表现1.幼儿创作，教师鼓励幼儿大胆绘画。2.在教师的指导下画出直线。曲折线。波浪线。螺旋线。第3页共5页3.在操作过程中对于出现的问题即时纠正。四。作品赏析展示幼儿作品，说说自己画了哪些线条。将幼儿作品布置在我是小画家一栏第3页共5页小班美术活动教案《美丽的花》活动目标：1、运用搓、团圆、压扁等技能组合表现平面的花。2、

3、乐意积极动手塑造，体验成功的快乐。活动准备：橡皮泥、泥工板、花朵图片、教师示范示意卡片。活动过程：1、欣赏花朵图片，感受花朵的美丽”你喜欢这些花吗？为什么？”2、引导幼儿复习花的构造”每一朵花都是一家人，有花蕊妈妈，花瓣宝宝，和叶子爸爸。我们一起来看看他们是怎样排队的？”教师根据幼儿的回答，初步出示花的各部分并拼接。3、教师示范塑造花朵引导幼儿软说说”花蕊妈妈可以用什么样的形状？花瓣宝宝要怎样围住花蕊妈妈？叶子爸爸的手要牵在哪里？”第4页共5页步骤：1揉一揉，把泥揉软，再搓一搓，变成长条形2一小团，揉一揉，团一团变圆形，再压一压变成”花蕊妈

4、妈”3剩下的分成几部分，分别揉一揉，搓一搓、压一压，变成自己想要的”花瓣宝宝”的造型，然后一一围在”花蕊妈妈”旁边。4绿色的橡皮泥，揉一揉，团一团，压一压，变成”叶子爸爸”。4、幼儿创作，教师提醒幼儿要先把橡皮泥揉软了，再进行创作，要注意把橡皮泥团光滑了。鼓励幼儿创作出不同造型的花。5、欣赏评价重点引导幼儿欣赏花朵的造型，教师重点评价幼儿技能与创作表现。第4页共5页幼儿教育资料本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第5页共5页