第六讲 新奇的算式

第六讲 新奇的算式

ID:28727219

大小:166.00 KB

页数:5页

时间:2018-12-13

第六讲  新奇的算式_第1页
第六讲  新奇的算式_第2页
第六讲  新奇的算式_第3页
第六讲  新奇的算式_第4页
第六讲  新奇的算式_第5页
资源描述:

《第六讲 新奇的算式》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、第六讲新奇的算式除了上前面讲到的算式中所缺的数用方框表示外,还有的算式中所缺的数用文字或字母来表示。文字算式秘在解答时不但要运用前面所讲到的方法,而且要注意在同一道题中相同的文字或字母表示同一个数字,不同的文字和字母就表示不同的数字。下面的加法算式中,相同的字母代表相同的数字,不同的字母代表不同的数字,求这个算式。还可以这样想:学过英语的同学可以看出算式中英文是40+10+10=60。但这个特点对解题无任何帮助,此字母间的特点有:1.由个位Y+0=Y,则N+N=0或10。1.由十位T+0=T,则E+E+进位=10或0,进位为0或1。2.由千位O、I不同百位要向千位进位。3.由万位F、S

2、不同千位要向万位进位。结论:1.因为特点2,所以个位没有进位,则N=0,而E、N不同,所以E=5。2.由特点3,4,且百位最多进2,I最小为1,所以O=9,I=1。3.由特点4,F+1=S,F、S可能是2,3;3,4;6,7;7,8这四组。4.由结论2R+T+T+1(进位)≥22→试T=6R≥9失败(O=9)T=7R=8X=3失败(F、S无法取值)T=8R=7X=4则F=2S=3得解。5.Y只能为6,因其他数字已被使用。结果下面的算式中每一个汉字代表一个数字,不同的汉字代表不同的数字,当它们各代表什么数字时算式成立。可以这样想:由于被减数的千位是“祝”,而减数与差的千位是0,所以“祝=

3、1”至少是“祝你好”的10倍,所以“好啊好”至少是“祝你好”的9倍,于是,“好”=9。再从个位数字看出“啊”=8,从十位数字看出“你”=0。确定下式中各汉字代表的数字,使算式成立:可以这样想:由于4与“克”的积为一位数“奥”,可推断:奥=8,克=2。式子中又有:4×林=克奥=28可知林=7。式子中匹×4=4,得出匹=1,克=2。拍脑袋提醒:“解谜”的准则:“先推后试”。初学者往往急于求成,拿到题就试解,结果欲速而不达。所以“先推”是要认真分析题目,在□、*类竖式谜中往往提供几个已知数字,这些数字就是推理的基础,另外算式中某行的□或*的个数也是重要的推理依据。而在字母文字谜中大多一个数字

4、也没有,只能靠字母间的关系和特点来推理。有的推理结果是唯一的,有的推理只能推出一个范围或几种可能性的解,这时才能用试解的方法去完成它。因为此时要试的数字已比较少了。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。