林产品电子商务模式分析——基于价值链视角

《林产品电子商务模式分析——基于价值链视角》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、摘要进入21世纪，随着互联网技术的不断发展与完善，引发了电子商务应用的迅猛发展，电子商务在各行各业的应用进行的如火如荼，但是电子商务在林产品中的应用相对滞后。而林产品在我们的生活中起着极为重要的作用，具备经济和社会双重效益。因此，研究林产品电子商务具有时代的迫切性和现实意义。国家林业局局长贾邦治在2009年3月的林业信息化工作会议上，提出“加快林业信息化，带动林业现代化”。电子商务是林业信息化的一个重要手段，如何让电子商务更好的服务于林产品是本文研究的出发点，研究林产品电子商务模式有助于推动林产品电子商务健康的发展。本文

2、基于规范研究和实证研究相结合、理论联系实践的方法，由电子商务模式理论和林产品电子商务的实际应用情况，建立基于价值链的林产品电子商务模式体系：信息中介模式、虚拟社区模式、网络商店模式、网络采购模式、网络拍卖模式、价值链整合模式、第三方市场模式。按照这个林产品电子商务模式体系，对各个模式进行详细纵向分析和横向比较。通过参阅大量的文献和实际案例研究，本文总结出林产品电子商务模式选择体系的一般方法。另外，本研究有如下发现：网络拍卖模式是林业碳汇交易的有效模式：专业性第三方市场模式是有形林产品电子商务发展的主流模式。关键词：林产品

3、价值链电子商务模式TheResearchontheForestProduct’SElectronicCommerceMode——basedonvaluechainsystemAbstractEnteringintotwenty—firstcentury,withthecontinuousdevelopmentofinteracttechnology,electroniccommerceisappliedwidelyandrapidlyinsociety．Thoughelectroniccommerceisappliedi

4、neverywalksoflifejustlikearagingfire，theapplicationofforestproduct’Selectroniccommercelagbehind．However,forestproductplayanimportantroleinourlife．beofeconomicandsocial’Sdoublebenefits．Therefore．theresearchontheforestproduct’Selectroniccommerceisofepoch’Simminency

5、andrealisticmeaning．Jiabangzhi，generaldirectorinStateForestryAdministration，pointoutinforestryinformationconferenceinMar2009“Acceleratethedevelopmentofforestryinformation．andpromotetheprocessofforestrymodemization”．ElectroniccommerceiSanimportantmeansofforestryin

6、formation．HowtoenableelectroniccommerceprovidebetterserviceforforestproductsiSthestartingpointoftheresearch．Asfarasthestudymethodisconcemed．theessaymainlycombinescriterionresearchwithdemonstrationresearchandconnectstheorywithpractice．Basedonthetheoryabouttheelect

7、roniccommercemodesandtheapplication’Ssituationaboutthepresentforestproduct’Selectroniccommerce．theessaytriestoestablishtheelectroniccommerce’SmodessystemofforestproductaSfollowing：informationintermediary；virtualcommunity；networkshop；networkpurchase；networkauction

8、；valuechainintegration；thethirdpartymarket．Accordingtothemodessystem，theessaymakesdepthanalysisabouteachmodeandpaticularcomparisonsamongthemodes．Throughtherevi