小班工作总结_0.doc

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1、小班工作总结：在那个炎热的日子里迎了可爱的小不点们，在这个寒冷的日子里即将结束了一个学期的生活，迎了寒假的到。在此回顾半年班级工作开展的情况。期间，小不点们都是在快快乐乐地度过的。还看到了大部分孩子都在进步，当然，孩子们的进步和老师、家长之间的密切配合是分不开的。真心地感谢每一位家长朋友对我们班级工作的支持。下面我将班级在一学期里的工作做个总结。二、主要工作任务（一）教育教学方面1、本学期我们能根据园务计划，结合本班幼儿的实际水平制定教育目标，认真钻研小班教材，选择合适的教育内容，采取有效的教育方法进行教育。2、创设良

2、好的班级环境，使幼儿喜欢幼儿园集体生活，能高高兴兴上幼儿园，愉快地参加各项活动，消除胆小、怕生及分离焦虑的情绪3、本班教师从各方面充分了解本班幼儿，尽量做到面向全体，照顾个别，让幼儿掌握更多的知识。4建立班级一日生活常规，初步培养幼儿能遵守集体生活中的各种行为规则，使幼儿懂得应轻拿轻放玩具桌椅，不防碍别人游戏，不抢同伴正在玩的玩具，积极、认真参与集中教育活动等行为规则。本学期幼儿在各领域中的发展（1）健康领域●逐步消除入园的不安，不哭闹，不乱发脾气，愿意上幼儿园。●不怕生，愿意与教师、同伴接触。●在成人的帮助下，学习用

3、肥皂洗手，乐于接受晨间检查。●学会上厕所。●会自己使用小勺进餐，在教师的提醒下把饭菜吃完，并会擦嘴，并能保持桌面整洁。●在成人帮助下学习穿、脱衣服和裤子。●在成人提醒下，知道活动的安全。●学习简单的模仿操。（2）社会性领域●愿意亲近教师和同伴，喜欢参加集体活动，对班级环境感到亲切。●在教师的帮助下，学习遵守一日生活常规。●在游戏活动中，学习遵守简单的游戏规则。●愿意接触周围的人，学习问早、问好、说再见等礼貌用语。●能分清自己和别人的东西。●在教师的提醒下，能轻拿轻放玩具，玩好后放回原处，会拾起掉在地上的玩具。●懂得不打

4、人不骂人，愿意与同伴友好相处。（3）认知领域●了解并熟悉幼儿园的环境，认识教师、保育员、同伴，能高高兴兴地上幼儿园。●认识常见的餐具，知道其名称、用途，并学会使用。●认识几种常见的玩具，知道它们的名称和玩法。●知道国庆节，能积极参加节日活动，体验节日快乐。●知道元旦，积极参加迎新年活动，体验过新年的快乐。●观察生活中常见的家禽，知道其名称、外型特征、生活习性及用途，懂得喜欢、爱护它们。●知道秋天的明显气候特征，了解秋天的花、草、树木的变化，认识秋季常见的水果。●了解常见的交通工具，知道其名称及用途。●在各种活动中观察、

5、摆弄实物，对数产生兴趣。学会运用常见的量词（个、只、条、、块、辆）。●能愉快地参加游戏及操作活动，能按物体的某一特征归类，并进行分类、排序。●能感知、区别物体的大小，理解其相对关系●感知一和许多，了解其关系。●会比较两组物体的多少，知道两组物体一样多，具有初步的对应比较能力。●能根据物体的1-2个特征，进行分类排序，具有初步的排列组合能力。（4）语言领域●能听懂生活中常见的普通话，学习按教师的要求做事。●会用普通话说自己的名字，班上的用具、玩具、食品和同伴的姓名。●愿意听教师讲故事，理解故事的主要内容，学习念简单的儿歌

6、。●喜欢和教师一起看图书，也喜欢自己看书。●能与同伴一起听教师讲故事或对话。●在教师帮助下，能用较适当的词汇讲述一句话和一事情。●能听懂教师的问题，并大胆回答，态度大方。●能独立朗诵儿歌。（）艺术领域●喜欢观赏绘画作品和歌舞表演，有参加音乐、美术活动的兴趣。●愿意学唱新歌，能知道歌曲名称，做简单的律动和音乐游戏。●能愉快地参加音乐游戏，跳简单的集体舞。●能独立地唱一首歌。●能随着熟悉的音乐大胆表演。●认识绘画工具材料，能辨认3-6种颜色，学习涂色的基本方法，能大胆地参加画画、粘贴活动。●会在底图上添画简单的线、形。●对

7、泥工活动感兴趣，学会团圆、撮长技能。（二）保育工作1、抓好班级常规工作，严格按照一日生活时间，培养幼儿自理能力，使幼儿形成良好卫生习惯，促使幼儿身心健康发展。2、培养幼儿良好的生活习惯：懂得保持个人卫生，学习正确地洗手方法，知道饭前、便后、手脏时要洗手，能愉快、安静地进餐，自己吃完分内的餐点，养成饭后漱口、擦嘴和独立睡眠的习惯。3、与家长密切配合，培养幼儿自我保护的能力。三家园工作孩子的快乐，是对我工作的鼓励；家长的满意，是对我工作的肯定。真诚的对待每一位家长，如实的和他们交流对孩子教育方面的看法，对家长提出的要求尽量

8、去满足，对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答，让家长感到我们不只是孩子的老师，也是家长的朋友，有困难大家一起解决。当问题出现，第一时间与家长联络很重要。让家长知道老师对问题很重视，对幼儿发展很在意。在开学初，我们向家长介绍了本学期开展各项工作的意图，耐心、细心地回答他们的疑惑，让家长们全面、深刻地了解本学期班级、老师的工作