七年级数学上册4.5最基本的图形—点和线4.5.2线段的长短比较跟踪训练3(含解析)(新版)华东师大版

七年级数学上册4.5最基本的图形—点和线4.5.2线段的长短比较跟踪训练3(含解析)(新版)华东师大版

ID:28712080

大小:363.50 KB

页数:16页

时间:2018-12-13

七年级数学上册4.5最基本的图形—点和线4.5.2线段的长短比较跟踪训练3(含解析)(新版)华东师大版_第1页
七年级数学上册4.5最基本的图形—点和线4.5.2线段的长短比较跟踪训练3(含解析)(新版)华东师大版_第2页
七年级数学上册4.5最基本的图形—点和线4.5.2线段的长短比较跟踪训练3(含解析)(新版)华东师大版_第3页
七年级数学上册4.5最基本的图形—点和线4.5.2线段的长短比较跟踪训练3(含解析)(新版)华东师大版_第4页
七年级数学上册4.5最基本的图形—点和线4.5.2线段的长短比较跟踪训练3(含解析)(新版)华东师大版_第5页
资源描述:

《七年级数学上册4.5最基本的图形—点和线4.5.2线段的长短比较跟踪训练3(含解析)(新版)华东师大版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、4.5.2线段的长短比较一.选择题(共8小题)1.如果你想将一根细木条固定在墙上,至少需要几个钉子(  )A.一个B.两个C.三个D.无数个2.下列事实可以用“两点确定一条直线”来解释的有(  )个①墙上钉木条至少要两颗钉子才能牢固;②农民拉绳播秧;③解放军叔叔打靶瞄准;④从A地到B地架设电线,总是尽可能沿着线段AB架设.A.1B.2C.3D.43.A,B,C三点在同一直线上,线段AB=5cm,BC=4cm,那么A,C两点的距离是(  )A.1cmB.9cmC.1cm或9cmD.以上答案都不对4.已知线段AB=5cm,在直线AB上画线段BC=2cm,则A

2、C的长是(  )A.3cmB.7cmC.3cm或7cmD.无法确定5.如图,已知线段AB=20cm,C为直线AB上一点,且AC=4cm,M,N分别是AC、BC的中点,则MN等于(  )cm.A.13B.12C.10或8D.106.线段AB=5cm,BC=4cm,那么A、C两点的距离是(  )A.1cmB.9cmC.1cm或9cmD.以上答案都不对7.小方家距学校为1km,小强家距离学校为2km,则小方家与小强家的距离为(  )A.1kmB.2kmC.3kmD.不能确定8.如图,在线段AB上有两点C、D,AB=24cm,AC=6cm,点D是BC的中点,则线

3、段AD的长度为(  )A.9cmB.18cmC.15cmD.12cm二.填空题(共6小题)9.如图,已知DB=7cm,BC=4cm,D是AC的中点,则AB的长为 _________ .10.如图所示,已知CB=4,DB=7,D是AC的中点,则AC= _________ .11.如图,线段AB=60cm,M为AB的中点,点P在MB上,N为PB的中点,且NB=12cm,则AP的长为 _________ .12.若A、B、C三点在同一直线上,且AB=4,BC=2,D是AC的中点,则CD= _________ .13.已知线段AB=2cm,点C在线段AB的反向延

4、长线上,且BC=2AB,则线段AC的长是 _________ cm.14.点B在线段AC上,AB:BC=3:4,点M是AB的中点,MB=3,则AC的长为 _________ .三.解答题(共10小题)15.如图,已知线段AB=12,延长AB至点C,使BC=AB,反向延长AB至点D,使AD=AB,点E、F分别是AD和BC的中点,求EF的长.16.如图,B、C为线段AB上的两点,且AB=BC=CD,AD=18.(1)求线段BC的长?(2)图中共有多少条线段?求所有这些线段的和.17.如图,D是线段AC的中点,E是线段AB的中点.已知AD=2.5,BC=2.求

5、线段AB和EC的长度18.如图,线段AB=18cm,C是AB上一点,且AC=12cm,O为AB中点,求线段OC的长度.19.如图,线段AB的中点为M,C点将线段MB分成MC:CB=1:3的两段,若AC=10,求AB的长.20.已知线段AB=6cm,直线AB上有一点C,且BC=2cm,M是线段BC的中点.(1)画出图形;(2)求AM的长.21.如图,C为线段AB上一点,AC:BC=4:5,且AC=8cm,求线段AB、BC的长.22.已知M是线段AB所在直线上任一点,且C为AM的中点,D为BM中点,若AB=10,求CD的长.23.如图,C、D是线段AB上任意

6、两点,E是线段AC的中点,F是线段BD的中点,若EF=a,CD=b,求AB的长.24.如图,已知数轴上A、B两点所表示的数分别为﹣2和8.(1)求线段AB的长;(2)若P为射线BA上的一点(点P不与A、B两点重合,M为PA的中点,N为PB的中点,当点P在射线BA上运动时;MN的长度是否发生改变?若不变,请你画出图形,并求出线段MN的长;若改变,请说明理由.第四章图形的初步认识4.5.2线段的长短比较3参考答案与试题解析一.选择题(共8小题)1.如果你想将一根细木条固定在墙上,至少需要几个钉子(  )A.一个B.两个C.三个D.无数个考点:直线的性质:两点

7、确定一条直线.分析:根据公理“两点确定一条直线”,来解答即可.解答:解:∵两点确定一条直线,∴想将一根细木条固定在墙上,至少需要两个钉子.故选B.点评:本题考查的是直线的性质,即两点确定一条直线.2.下列事实可以用“两点确定一条直线”来解释的有(  )个①墙上钉木条至少要两颗钉子才能牢固;②农民拉绳播秧;③解放军叔叔打靶瞄准;④从A地到B地架设电线,总是尽可能沿着线段AB架设.A.1B.2C.3D.4考点:直线的性质:两点确定一条直线.分析:由题意,认真分析题干,用数学知识解释生活中的现象.解答:解:①②③现象可以用两点可以确定一条直线来解释;④现象可以

8、用两点之间,线段最短来解释.故选:C.点评:本题主要考查两点确定一条直线和两点之

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。