庆祝元旦的教案

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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里庆祝元旦的教案　　元旦是美好的节日，也是值得人们去庆祝的。下面是小编为大家整理的关于庆祝元旦的教案，欢迎大家的阅读。　　庆祝元旦的教案一　　1、了解元旦的由来，感受元旦欢乐的气氛。　　2、积极参与元旦的环境布置，初步有空间审美能力。　　3、通过元旦庆祝活动，幼儿参与包饺子游戏，满足肢体活动的乐趣，并了解饺子的制作过程，以及过节吃饺子的习俗。　　1、收集有关《元旦》的故事、歌谣、儿歌。　　2、收集有关《元旦》布置装饰品、食品、

2、卡片、图片等。　　3、播放“早安元旦”音乐，准备包饺子用的食材。　　1、老师讲解元旦的由来，及过元旦的风俗习惯，引出装饰室内和包饺子，激发幼儿参与活动的兴趣。　　2、请幼儿相互交流自己对元旦的经验，说说为什么喜欢元旦。　　3、介绍饺子的由来，让幼儿了解有关元旦吃饺子的习俗。　　4、师幼共同听音乐“早安，元旦”。时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我

3、们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　5、小朋友在老师的指挥下，在各自教室用桌子组合操作台，小朋友分坐在操作台的四周。小朋友们表演手指操《包饺子》，为即将开始的包饺子活动营造气氛。　　6、生活老师把切碎的菜和肉放进盛馅盆并依次加入盐、五香粉、饺子调料、酱油、鸡蛋等，进行搓和、拌馅。请小朋友依次参观。　　7、生活老师和班级老师进行分工，擀面杖，切成小面团。老师先示范，请小朋友依次摁成面片并成擀饺子皮。　　8、把准备好的食材弄好后，准备开始包饺子。生活老师把饺子皮分给小朋友，班级老师把饺子馅分别放在小朋友的饺子皮上，然后，班级酒老师进行示范，小朋友依示范进行包

4、饺子。包的又快又好的小朋友给予奖励，包不好的给予鼓励。　　9、生活老师把煮熟的饺子分发在小朋友的碗里，请小朋友们品尝自己包的饺子。　　庆祝元旦的教案二　　在欢庆元旦到来之际，向学生进行思想道德教育，让他们在元旦许下新愿望，定下新目标，从而向着目标不断努力。　　1、歌、舞、朗诵、小品等节目　　2、布置教室　　出旗、唱队歌　　甲：亲爱的老师　　乙：亲爱的同学们　　合：大家好时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(

5、她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　甲：光阴似箭　　乙：日月如梭　　合：转眼间，就到了XX年的最后一天　　甲：在这辞旧迎新的时刻　　乙：我们感到无比快乐!　　合：那就让我们一起唱响欢乐的歌曲吧。请听歌曲《唱吧，唱吧，快乐地唱吧》。　　甲：我们是快乐的天使　　乙：我们是幸福的一代　　甲：爸爸、妈妈用爱哺育我们成长　　乙：老师用爱教育我们成长　　甲：下面请欣赏小品《我的家》　　乙：我们的生活多么幸福　　甲：我们的父母多么慈爱　　乙：我们应用最好的成绩来报答他们　　甲：四年来，在老师的辛勤培育下　　乙

6、：我们学会了a、o、e……　　甲：我们学会了1、2、3……　　乙：我们学会了a、b、c……　　合：让我们用最最动听的声音向老师道谢　　甲：下面请听朗诵《老师，我们爱您》　　甲：开学以来，我们四(4)班的全体同学时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　乙：团结友爱，互相帮助　　甲：刻苦学习，勇

7、于创新　　乙：比学习，比进步　　合：下面请欣赏小品《我的作业本》　　甲：作业本是展示学习态度的窗口　　乙：让这扇窗永远自信地敞开着吧　　甲：下面请中队辅导员陈老师为始终认真做作业的同学发奖　　甲：我们在一天天长大　　乙：我们在一天天进步　　甲：今天，我们努力学习　　乙：明天，我们将是祖国的栋梁　　甲：建设祖国和家乡，我们也要出份力　　乙：镇小创文明，校园变花园　　甲：是我们的使命!是我们的心愿　　乙：让我们从自己做起，贡献一份力量　　合：下面请听小组唱《劳动最光荣》　　甲：正如歌中所唱：劳动