奥数：第三讲 时间的认识上

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1、第三讲时间的认识(上)张萌的生活习惯好，每天按时起床，按时学习、锻炼和休息．计算时间的工具是钟表．钟面上有时针、分针、秒针和12个数码．短针叫做时针，长针叫做分针，另有一个细长针叫做秒针．钟表的圆周被12个数码分成12个相等的大格．每个大格又分成5个相等的小格．这样，钟面上的圆周共分成了60个相等的小格．时针走1个大格是l小时；分针走1个小格是1分钟；秒针走1个小格是1秒．秒针走一圈是60。秒，分针走一圈是60分钟，时针走一圈是12小时．当时针走过一个数字时，分针就走了一圈．于是：当分针走一小格时，秒针就走一圈．于是：通常15分钟

2、叫做一刻钟．于是：这样认识钟表：当分针指着12的时候，时针指着数码几就是几点钟．时针走过数字几，就是几点．再看分钟从数12起，顺时针走过多少小格就是几点零多少分．4点45分又叫做4点3刻(因为1刻＝15分钟，45分钟里有3个15分钟．)12点15分钟又叫做12点1刻．9点30分钟又叫做9点半．例l写出每个钟表盘上所指的时间．解：图3—5中各钟表盘上所指的时间分别是：(1)l点；(2)5点；(3)12点；(4)3点45分；(5)12点30分；(6)6点．例2你能看出图3—6中各种钟表盘上所指的时间吗?解：图3—6中各种钟表盘上所指的

3、时间分别是：(1)10点30分或10点半；(2)5点15分或5点1刻；(3)7点45分或7点3刻；(4)12点35分20秒；(5)Il点50分15秒；(6)2点25分45秒．例3看谁跑得最快?解：葛梅跑得最快，50米赛跑，只用10秒钟．例4看图3—7，写出小华三餐的时间．解：小华早餐：7点15分(7点1刻)；午餐：12点15分(12点1刻)；晚餐：5点45分(5点3刻)．例5看图3—8，彤彤做语文作业用几分钟?做数学作业用几分钟?一共用几小时?解：从4点10分到4点40分，钟表走30分钟；从4点40分到5点10分，钟表走30分钟．

4、钟表一共走：30分+30分＝60分60分＝l小时答：彤彤做语文作业和数学作业各用30分钟．一共用1小时．习题三1．填空：60秒钟＝()分钟；半分钟＝()秒；60分钟＝()小时；6小时＝()分钟；15分钟＝()刻钟；45分钟＝()刻钟．2．看图3—9，王老师从家到学校用多少时间?王老师在学校多少时间?3．孙健30秒钟能写8个字，问他1分钟能写多少个字?9分钟能写多少个字?4．看着钟表的秒针，测验一下你在10秒内，能由1数到几?再测验一下在30秒内你的脉搏跳多少次?5．一个小朋友用自来水洗完手，忘记关水龙头，一分钟白白流走水8千克，问

5、8分钟浪费多少水?6．看本讲第一个图(图3—1)，写出张萌每天起床、学习、锻炼和休息的时问．习题三解答1．60秒钟：(1)分钟；半分钟＝(30)秒钟；60分钟＝(1)小时；6小时＝(360)分钟；15分钟＝(1)刻钟；45分钟＝(3)刻钟．2．王老师从家到学校用35分钟；王老师在学校的时间是9个小时零15分钟．3．孙健1分钟能写16个字；9分钟能写144个字.4．参考解答：10秒内，大约能从1数到25左右；在30秒内，小学生脉搏跳动大约在43次左右.5．8分钟浪费水64千克．6．张萌每天早上6点半起床；8点开始上课学习；10点做操

6、锻炼身体；晚上7点看电视休息；8点半睡觉．五一促销方案一．活动主题：购凯莱地板免费游港澳好礼送不停赢取华硕笔记本电脑二．活动时间：2011年4月9日——2011年5月6日三．活动范围：全省凯莱专卖店对于不参加本次促销活动的专卖店兰州公司取消2011全年物料、礼品、人员及促销政策的支持，特此说明！四、活动目标：全省区域销售50000平方米五、活动背景与市场分析：2011年仍是甘肃房地产继续实施宏观调控的一年，是抑制通胀、调结构、保增长、惠民生的又一年，2011年甘肃消费市场在各种因素作用下，但经济整体稳定向好，刚性需求、保障性需求的

7、政策导向决定了2011年市场仍然存在很多机会，特别是对于凯莱这样正在高速成长品牌企业。1.我们分析认为2011年是甘肃地板的洗牌年，品牌的集中度会越来越高，消费者对品牌的消费意识会更强，因此，必须对主销市场实施强有力的组合措施，方能在地板行业的整合年获得我们应由的市场成果。2.2011年春来早，全省凯莱在3.15促销中战绩平平，但是给5.1促销与销售提供了良好的机会，因此尽早投入这场销售的争夺战中，意义重大。从以往的5.1促销经验来看，早启动效果更明显。3.以甘肃地板市场来看，二、三级市场呈现差异性需求，各专卖店因地制宜，针对各级

8、市场特点有效的开展促销活动并组合相应的产品才能谋求最大的市场占有。4.2011年五一促销，重点提升扩大凯莱地板品牌知名度、市场占有率和客户口碑为营销的活动设计地板行业发展分析首先要肯定地板在未来几年的发展前景是辉煌的，为什么这么说呢？我们可以先从以