幼儿园小班生活与健康教案

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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里幼儿园小班生活与健康教案　　小班化教育是基于小班教育，区别于传统的大班教育，在教学方式和课程教材安排上都有自己的内在独特属性，也是一种动态的教学过程。下面是小编为你精心整理的幼儿园小班生活与健康教案，希望对你有帮助!　　幼儿园小班生活与健康教案篇一　　【活动目标】　　1、让幼儿认识狗，知道狗是人类的好朋友，它能帮助人类做很多的事。　　2、知道狗狗身上有细菌，我们摸了狗狗要洗手。　　3、狗狗

2、有随地解手的坏习惯，我们应及时为其清理，以免破坏环境。　　【活动准备】　　场景布置、狗狗的头饰若干、自制光碟、磁带、小狗一只，细菌图画一张。　　【活动过程】　　一、让幼儿认识狗狗身上有细菌，摸了小狗要洗手。　　1、放音乐，带幼儿进入狗的王国(爬行)，参观狗的王国。　　2、幼儿与狗自由玩耍。　　3、告诉幼儿狗狗身上有细菌，并出示细菌的图片，告诉幼儿摸了狗狗要洗手。　　4、幼儿念《洗手》的儿歌。时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回

3、味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　二、认识各种各样的狗，让幼儿知道狗是人类的好朋友。　　1、由幼儿观看碟片上的图片(各种各样狗的土图片)。　　2、边看边讲解“狗狗是人类的好朋友，它能帮我们做很多的事情”。　　三、让幼儿了解狗狗要随地大小便，我们应及时为其清理，爱护环境。　　1、观看《蜡笔小新——追狗》的动画。　　2、讨论“狗狗拉便便了我们应该怎么办?”　　3、游戏《爱护环境》。　　A：许多狗狗出来玩，

4、随地大小便。　　B：我们是环保小卫士，大小便都清理光。　　四、学习儿歌。　　《可爱的小狗》　　我家有只小花狗，　　它是我的好朋友，　　天天和我做游戏，　　讲卫生，爱干净，　　不乱解手牢记心，　　知错就改真正行，　　真正行!　　幼儿园小班生活与健康教案篇二　　【活动设计】时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作

5、。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　情绪是生活的一部分，每个人的生活里永远无法脱离多种情绪变化起伏。愉快的情绪使幼儿感到轻松自如，有利于身体健康，然而，时刻保持愉快情绪是很难做到的。当看到别人伤心时，作为朋友应如何帮助他，同时，自己伤心时，又应采取何种方法缓解情绪，调整好心情，是非常重要的。　　本次活动，通过一定的情景教学和谈话，使幼儿懂得在日常交往中保持好心情的重要性，并学会如何帮助别人或自己调整心态，培养健康向上，活泼开朗的情感。　　【活动目标】　　1、通过活动掌握一些缓解伤心，转移情绪的方法。　　2、培养幼儿活泼开朗的

6、情感和乐于助人的品质。　　【活动准备】　　请两位小朋友扮开心娃娃和伤心娃娃，《找朋友》的音乐录音带、录音机。　　【活动过程】　　一、老师向小朋友介绍班上来了两位小客人：开心娃娃和伤心娃娃，让小朋友选一个交朋友。　　提问：　　1、为什么你选开心娃娃交朋友?　　2、为什么不选伤心娃娃交朋友?　　二、告诉小朋友人有很多种表情，心里高兴时会笑，遇到伤心事时会哭，生气时会发怒。　　提问：时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进

7、步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　1、遇到什么事时你会开心?　　2、遇到什么事时你会伤心?　　三、让小朋友一起关心、安慰伤心娃娃，想想办法帮助伤心娃娃开心起来，笑起来。　　四、老师和小朋友、伤心娃娃一起做《找朋友》的游戏。　　五、每个人都有伤心的时候，当小朋友自己遇到伤心事，怎样使自己高兴起来。　　小结：如果当你们遇到伤心事时，就想办法调节心情，转移注意力，让自己高兴起来，笑起来。笑能使人更美丽，更健康。老师希望小

8、朋友多点微笑，永远做个快乐的小天使。　　六、请小朋友画出笑脸，送给自己的朋友。　　时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就