岩井俊二情书经典语录

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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里岩井俊二情书经典语录　　导语：岩井俊二，1963年1月24日出生于日本宫城县仙台市，毕业于横滨国立大学，日本导演、作家。以下是小编整理岩井俊二情书经典语录的资料，欢迎阅读参考。　　1、博子在东京长大，对她而言，神户的全部生活就是他：和他一起度过的日日夜夜，长相厮守的日日夜夜，偶尔一个人的日日夜夜，以及满心满脑的全是他的日日夜夜，有他陪伴的日日夜夜，宁愿时间停止的日日夜夜，还有——永远失

2、去他的日日夜夜。——岩井俊二《情书》　　2、博子仰望天空，洁白的雪花漫无边际地从无色透明的天空飘落，美得无法言说。死于雪山的他，在最后一刻看到的天空恐怕也是这样吧。——岩井俊二《情书》　　3、博子想说点什么，但身边有人，她觉得不好意思。她一直跑到雪地中央，然后，放声大喊：“你——好——吗？我——很——好！你——好——吗？我——很——好！你——好——吗？我——很——好！”喊着喊着，泪水噎住了喉咙，发不出声来了。博子哭了，简直像孩子一样，放声大哭。——岩井俊二《情书》　　4、“那个！”声音紧张得有点尖锐。“渡边小姐相信一见钟情吗？”“一见钟情

3、，什么样的？”“请做我的女朋友吧！”——岩井俊二《情书》时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　5、我不明就里，漫不经心地把卡片翻了过来。我无话可说了。那是中学时代的我的画像。我突然发现，他们正津津有味地偷看我的表情。我一面佯装平静，一面想把卡片揣到兜

4、里。然而不凑巧，我喜欢的围裙，上下没有一个兜。——岩井俊二《情书》　　6、"总有一天，我们会成为别人的回忆，尽力让它美好吧。Oneday,we'llallbecomeamemoryofsomeoneelse's;makeitabeautifulone.《情书》"　　7、秋叶突然冲着山大喊：“藤井，你还在唱松田圣子的歌吗？那边冷吗？”传来了回音。秋叶又喊道：“藤井，把博子交给我。”回音重复着那句话。秋叶自作主张地回答了。“好啊！”回音又再度响起。秋叶得意地冲博子笑了。——岩井俊二《情书》　　8、博子睁大了眼镜，美丽的山峦耸立在眼前。秋叶说：

5、“就是那座山。”博子不由得避开了视线。“看清楚了，藤井就在哪里。”博子缓慢地抬起头。让人倍感庄严的山峰独占了她的视野。博子的眼泪夺眶而出。——岩井俊二《情书》　　9、考虑了两个星期后，博子告诉阿树：“我相信你的一见钟情。”这就是博子的回答。真是奇妙的开端。至今，这仍是留在博子心中最珍贵的回忆。时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人

6、，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里那句话说，或许有另一个人的身影。那个人或许就是和他同名同姓的女孩子。也许博子现在发现的，是他本该带到天国里的不为人知的秘密。“你相信一见钟情吗？”不知何处传来的他的声音。“我曾经相信，可是......”博子合上了膝上的相册。照片中的女孩是不是他的初恋情人？看来，博子还需要写封信。——岩井俊二《情书》　　10、信的内容不过如此。反复考虑，揉皱了很多张信纸，最终写成的信只有这几个字。博子自己也觉得很奇怪，但她却喜欢这么短，这么简洁。他肯定也会喜欢的。博子把这封信连夜

7、投进附近的邮筒。这盏特殊的河灯在邮筒底部发出了微弱的沙的一声，结束得意犹未尽。这是在藤井树的祭日里，博子的一个阴谋。雪依然纷纷扬扬地飞舞在夜空中。——岩井俊二《情书》　　11、藤井树：你好吗？我很好。渡边博子——岩井俊二《情书》　　12、阿树原来在高中当绘画老师，房间里到处都是油画的画布。博子从书架上抽出一本画册，摊开在桌上。每一页的画都觉得眼熟。而且，每幅画散发着时光流逝的味道。从前，博子喜欢在一旁看阿树画画。如今，看到这些已成为遗物的画，被忘却的点滴开始在心里复苏。此刻，她仿佛听见了铅笔游走在素描纸上的声音。——岩井俊二《情书》　　1

8、3、时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像