福和希望小学小学督导评估自评报告

《福和希望小学小学督导评估自评报告》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、-福和希望小学316工程督导评估自评报告一、自评的准备与工作过程我校于2009年9月份组织全校教师学习了《陕西省学校发展水平督导评估316工程指标体系（试行）》及县教育督导评估工作安排的相关文件，明确了指导思想、内容、方法、步骤。建立学校迎接督导评估目标责任制，将迎接督导评估指标分解到各位教师，达到每条指标落实到具体人，每个教师都有相应的指标责任。学校成立了迎接督导评估工作领导小组：组长：杨东阳成员：陈宏哲何军丽王慧芳崔鸿对照《陕西省学校发展水平督导评估316工程指标体系（试行）》，学校组织社会人士广泛征求意见和建议，多方收集信息，认真总结分析，实事求是、客观公正地做出自我评价。

2、二、学校基本情况我校现有6个教学班，在校学生151人。教师12人，其中小学中级职称教师4人、初级职称的8人，本科学历2人，大专学历的教师9人，中专或中师学历的1人，中共党员2人，学历合格率为100%。学校以“团结勤奋求实创新”为校训，坚持“教知识重启蒙促发展”的办学理念，用“乐学严谨善诱爱生”的教风，努力培养“勤奋好学、明礼诚信、学有创见”的一代新人，营造“诚实守信务实进取”.---的校风。学校领导班子年轻有为，团结协作，廉洁奉公，积极进取，建立了一支品德高尚、创新进取的教师队伍。该校领导和全体教师在勤耕不辍、锐意进取的征途中，以科学的办学理念，严谨的工作作风，求实的科研态度，实

3、现了学校的大发展、大跨越，引起了社会各界的普遍关注。三、主要工作成绩与做法（一）学校环境与办学条件我校占地8137平方米，教学建筑面积1744.18平方米。有满足正常教学活动需要的教学用地，生均用地面积为53.1平方米。教师办公室20间、教室18间、图书室、仪器室、远教室等教学辅助用房较为齐全，全为砖混结构房，坚固美观，采光通风良好，讲台、黑板、学生桌凳整洁完好符合标准。操场面积为6000平方米，辟有200米的环形跑道一条，建有篮球场一个、篮球架一副，体育教学活动设施齐备。学校建有远程教育接收站一个，远程教育配套设备一套。打有10米机井2眼。学校校园建设规划已逐步实施，三年来，学

4、校共投入资金3万多元，用于校园建设，添置教学设备，生活设施。对校舍墙壁进行了刷新，对门窗和部分桌凳进行了油染，办学条件得到明显改善，优化了育人环境。校园布局合理、优雅美观，集美化、净化、绿化于一体，营造了文明、愉悦、和谐的育人环境。重点治理校园周边环境，形成纯洁、稳定、安全、和谐的校外环境。（二）学校管理1、目标规划教育发展的前提是教育观念、教育思想的先进性、创新性，更新教育观念，转变教育思想是深化教育改革，促进教育发展的先导。近年来，学校始终以“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”.---为宗旨，组织教师认真学习先进教育理论及办学思想，印发具有先进教育思想的文章或学习材

5、料，组织教师收听收看教育专家报告，把握当前教育发展动态。重视学生在德、智、体、美、劳五育方面的全面发展，按学生的特长进行培养。学校制订了《福和希望小学中长期发展规划》，制定有《校长任期目标规划》。在培养目标上，我们始终坚持：要让每一位学生在学校得到适合他们需要的发展，并为他们今后的发展打下基础。2、管理体制和制度建设学校规章制度比较完善，管理制度健全，档案资料完整、规范。文书档案，分门别类，专柜存放，专人负责。严格控制学生辍学，层层签订了控辍保学责任书，按规定办理入学，转学、休学、复学手续。制定《福和希望小学财产管理制度》并组织实施，建立物资采购申报制度，规范校产管理，严防校产流

6、失，期初、期末定期检查登记，平时抽查，按谁使用，谁负责原则，责任到人，严格执行财务制度，帐目清楚，定期审核，在校务公开栏公布。每天安排2位教师实行全天候值日，加强对学生的管理，杜绝学生违法及严重违纪事件的发生，为教育教学工作提供了良好的环境。3、班子建设我校加强了领导班子建设，倡导求真务实、廉洁勤政、敬业爱岗、无私奉献的工作作风。校级领导具有中、初级职称。班子成员秉公办事，以身作则，有较高的凝聚力；内增素质、外树形象，有较强的战斗力；措施落实、务实进取，有较好的工作实效。班子成员是校长的得力助手、学校管理的能手，更成为教学方面的高手，并要求他们在新学年中参加提高学历层次的各类学习

7、培训。.---学校管理层加强学习，转变观念，结合实际情况，依据每个教师的素质，确定发展目标；有用人之长，严于律己，团结奋进的用人观；认真学习教育理论和教材法，做到以身作则，要求教师做到的自己先做到，办事踏实，不搞形式主义；有为学校发展尽职尽责的事业心和责任感。每个班子成员包抓两个年级，组织指导教研、教改工作。各组织职责分明，分工具体，团结协作，利用周日例会，互通有无，促使全校工作井然有序，有条不紊。4、教师队伍建设学校现有教师12名，专任教师12名，中师1人，大专9人，本科2人，