河南省特殊教育教师现状调查问卷教师版

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1、.测验日期2012年月日问卷编号:特殊学校教师现状调查问卷(教师版)尊敬的老师:您好!为了深入了解特殊教育学校教师的现状,我们进行这次问卷调查。本次调查不记名,结果无对错之分,仅供研究之用,请按照您的实际情况回答。您的回答对我们的研究具有十分重要的意义,对您的大力支持,我们表示深深地感谢。谢谢合作!第一部分性别:A.√男B.女年龄:A.20岁以下B.20-30岁C.√31-40岁D.41-50岁E.50岁以上学校所在地级市-------学校所在地区:A.省会B.地级市C.√县级市或县城D.乡镇E.农村所在的学校

2、是:A:盲校B:聋校C:培智学校D√:综合性特教学校E:其他__________职称:A.小教二级(或中教三级)B.小教一级(或中教二级)C.√小教高级(或中教一级)D.小高高(或中教高级)您的教育年龄:A.1-5年B.6-10年C.√11-15年D.16-20年E..20年及以上您的特教教龄:A.1-5年B.6-10年C.√11-15年D.16-20年E.20年及以上您的第一学历:A.专科以下B.√专科(或高中)C.本科D.研究生及以上您的最后学历:A.专科以下B.专科C√.本科D.研究生及以上您第一学历所学

3、专业是:1.特殊教育专业2.√非特教师范专业3.其它非师范专业您最后学历所学专业是:1.特殊教育专业2.√非特教师范专业3.其它非师范专业您目前工作的工资待遇:A.√1000-2000元B.2000-3000元C.3000-4000元D.4000元以上您所教授的科目是否与自己所学专业一致?A:一致B:√不一致您所教授的科目若与自己所学专业不一致,您采取的应对措施是:A:自学B:自费参加专业学习C:报名参加学校外派的专业学习D:√参加学历教育您平时是否经常翻阅特教专业书籍或期刊:A:定期翻阅B:√经常翻阅C:有空

4、才看D:从来不看您对教师从事教育科研的观点是:A:非常重要,科研是基础B:重要,√两者互为促进C:搞不搞科研无所谓,搞好教学就行D:教师做科研等于“不务正业”您最近十年发表的科研论文数量和级别情况是:年份2003200420052006200720082009201020112012数量111级别区级市级国家....您最近十年曾经获得过哪些奖励和证书(包括资格证书、专业等级证书)?年份2003200420052006200720082009201020112012数量奖励名称证书名称级别您最近十年曾经教授过哪些

5、课程?年份2003200420052006200720082009201020112012教授课程名称教授课程数量美术美术美术美术美术美术美术美术美术平均周课时数121010101013131313学生的障碍类型您最近十年使用多媒体授课教情况:年份2003200420052006200720082009201020112012使用情况从未使用偶尔使用经常使用√√√√√√√√√您最近十年参加培训情况:年份2003200420052006200720082009201020112012培训内容培训目的培训单位培训形

6、式培训时间培训次数培训效果第二部分....指导语:请仔细阅读下面的句子,从所给的几个选项中,按照您的实际情况来作答,选择一个与您的想法和做法最接近的选项,用“√”标注。请您注意每个选项都做了回答,且只选一个答案。谢谢您的合作。问卷一1.您的身体健康状况如何?A.不清楚,很少关心个人的健康问题B.不健康,身患多种疾病(如:颈椎病、胃病等)C.亚健康,易生病(如:容易感冒等)D.健康√2.您的睡眠质量如何?近一个月工作时的心情怎样?A.睡眠很不好,易醒、经常失眠,心情也不好,爱发脾气B.一个星期有两三次失眠,喜忧参

7、半C.偶尔失眠,心态较平和D.睡眠很好,心情大多数时间很舒畅,能精神饱满地投入到教育教学中√3.您每天上完课后感觉如何?A.经常有疲惫感,且长时间不能缓解B.有时有疲惫感,根据所教科目而定C.很少有疲惫感D.没有疲惫感很轻松√4.您是否注意劳逸结合或者有运动的习惯,平均每天的锻炼时间是多少?A.没有运动的习惯,也没有时间锻炼√B.不经常运动,平均每天30分钟以下C.经常运动,平均每天30分钟-1个小时D.非常注意,有自己的运动计划,每天运动1个小时以上5.遇到某些事情(比如不公平对待)您的情绪如何?A.怒不可遏

8、,大发脾气√B.会有一段时间情绪消沉C.以稳定的情绪、平和的心态对待发生的事情D.豁达开朗、心态良好,认为这只不过是生活的小插曲6.你对你所教学科的态度如何?A.不喜欢,觉得不适合自己B.一般,是一份谋生的职业√C.喜欢,可以让自己的知识有所展示D.热爱,自己从中实现了自己的价值7.对有关特殊教育专业知识,(如治疗、康复、训练等),您是否系统学习过?若有,有哪些?A.从来没学过B.学过

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