客服团队建设方案

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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里客服团队建设方案　　以科学发展观为指导，认真学习“关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见16号]”文件精神，始终坚持以教学工作为主线，以先进的教育思想理念为指导。如下是小编给大家整理的客服团队建设方案，希望对大家有所作用。　　以学科为依托，以本科生基础课和专业主干课为主线组成教学团队。　　为适应我校学科特点，可以跨学院、跨专业组建教学团队。　　每个教学团队由一名带头人和若干名教师组成。　　1、根据本学科的发

2、展趋势积极开展相关课程的改革与建设，努力构建科学合理的课程体系，及时更新课程教学大纲；　　2、重视队伍建设，形成合理的队伍结构。及时提出队伍培养、调整、补充的意见和建议，有计划的开展骨干教师、教学名师的遴选与培养；　　3、制定青年教师的培养、进修规划，对青年教师进行教学素养的指导，关心青年教师成长；　　4、积极申报、承担各级教改项目；　　5、积极开展教学研究，加强教学经验的交流，更新教学内容，改革教学方法与手段，不断提升教学团队的整体教学水平与教学质量；时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸

3、甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　6、积极编写、更新相关教材，形成在本专业领域内有较大影响的优秀教材；或积极使用国外高水平优质原版教材与国内其他优秀教材；　　7、有科学的发展规划和完整的工作章程；　　8、教学团队有责任协助学院或直接安排教师承担相关课程的教学任务；　　9、团队教师应积极参与科学研究，提高学术水平，以科研促教学。　　1、教学团队带头人原则上应具有教授职称，承担相关课程

4、的本科教学，且教学经验丰富，教学效果好，学术水平高，学风端正，治学严谨，勇于创新，有较强组织管理和协作能力，曾指导过青年教师，成绩突出。　　2、熟悉本学科的发展前沿和相关课程改革的趋势，有较强的改革意识，有明确的教学改革和课程建设思路和目标。　　3、组织和协调完成教学团队承担的教学任务，采取有效、得力的措施提高相关课程的教学质量。　　4、规划、组织教学研究，在教学内容、课程体系、教学方法和手段的改革方面起主导作用，积极撰写高质量的教研论文。　　5、组织相关课程的教材编写，积极指导相关教学实验室的建设与实验教学改革。时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这

5、其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　6、重视青年教师的培养，指导青年教师制定教学成长计划，并督促、检查该计划的实施。　　7、积极组织开展高水平的科学研究，在国内同领域有一定的影响力。　　时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的

6、多彩，方能值得回味，方能使人进步!