软件学院大学生创新创业训练计划&ampamp;rdquo;.doc

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1、软件学院“大学生创新创业训练计划”项目结题总结报告项目名称：项目负责人：所在学院：专业年级：学号：手机：电子邮箱：指导教师：项目起止年月：项目参与学生人数：软件学院制表项目名称项目负责人学号年级/专业20**级软件工程联系电话E-mail团队成员姓名学号院系专业联系电话分工指导教师职称/职务所在院系联系方式E-mail项目类别科研训练计划□创业训练计划□创新训练计划■创业实践计划□项目层次国家级项目□省级项目□校级重点项目□校级一般项目■起止时间立项经费一、项目背景与意义（具体包括重要性、必要性、理论依据等）（1）项目

2、背景：（引出研究问题，研究问题的发现过程）（2）项目意义：（解决这个问题有什么好处）①对泡沫聚合物力学性能的进一步研究有利于改进生产制备的技术；②为材料及工程设计提供理论依据和参考；③还可发现材料新的性能，进一步拓展材料的应用范围。④泡沫材料是一个前沿研究领域，倍受理论界和工程界的广泛关注和极大重视。二、项目内容摘要（主要观点、方法、结果的简单描述，不超过500字）本项目选用三种不同密度的发泡性聚苯乙烯泡沫（EPS），在不同应力水平下进行单轴压缩蠕变实验。在上述实验的基础上，采用求解线黏弹性问题的方法，求出包含密度和应

3、力影响的蠕变模型，得出密度和应力对蠕变的影响。三、项目总体进展情况（包括项目研究进度，成员分工，项目成果，包括发表论文、获得专利、通过鉴定的成果、获得科研成果奖励等情况）3.1项目研究进度2006.06~2006.09文献的检索与调研及资料收集；2006.09~2006.10方案确定及完成试样的加工；2006.10~2007.6完成大部分主要实验；2007.6~2008.2完成论文形式的研究成果；2008.2~2008.5项目总结及结题。本项目基本按照总体进度进行。由于指导老师及主要研究成员多年来一直从事固体多孔材料的

4、理论和实验研究，掌握了此领域国内外的研究现状和发展趋势，作了大量的前期准备工作，对泡沫材料的力学性能及破坏机理进行了初步的研究，获得一些初步进展和成果。本项目在研究中制定了切实可行的、详细具体的实施方案，取得了预期的研究成果。3.2成员分工项目主持人：XX；参加项目人员：XX1，XX2，XX3….其中XX负责项目的主持，进度安排，任务分配，研究方法的研究；XX1负责数据收集，预处理。。。XX2负责。。。3.3项目的研究成果项目创新点：（1）选用三种不同密度的发泡性聚苯乙烯泡沫（EPS），在不同应力水平下进行单轴压缩蠕变

5、实验。（2）在上述实验的基础上，采用求解线黏弹性问题的方法，求出包含密度和应力影响的蠕变模型，得出密度和应力对蠕变的影响。3.4项目主要成果：（1）项目发表论文XX篇，分别为：作者名《论文名》《杂志名》XX期XX卷XX页；作者名《论文名》《杂志名》XX期XX卷XX页；（2）项目专利申请XX项。分别为：专利号，专利名；专利号，专利名；（3）项目取得软件著作权或开发软件XX项，分别为：（4）项目完成研究报告XX篇，分别为：3.5项目其他成果：（1）（2）（3）四、研究综述（包括研究方案中前人研究成果以及立项后又看到过的同类

6、课题研究成果）。。。。。（时间顺序，介绍每个研究的目的，所用的方法，结论）XX年，XX为了解决XX问题，使用了XX方法，研究结果表明，获得了什么成果。。。五、研究过程（简单介绍研究经过、步骤，方法及关键技术。方案中的研究过程是一种假设，而结题报告中的研究过程是实际做的。）5.1研究经过、步骤：5.2研究方法、关键技术：（该研究采用了那些研究方法，比如数据预处理阶段，采用了数据挖掘方法（决策树，关联规则挖掘等），比如是工程项目，说明项目的架构方法，开发环境，使用的编程语言）六、结果分析（摆事实，讲道理，对研究内容进行分析

7、。这是结题报告的主体部分，应按原来设计的内容，分几个部分把自己已做的工作加以描述分析出来。这些事情做后得到什么启发，得出什么规律性的东西，可以有数据分析、案例分析等。）七、收获及自我评价（研究的特点，今后努力的方向。充分肯定自己课题研究成果的基础上，看看还存在什么问题）（1）本项目通过完成一系列EPS的压缩蠕变实验，得到了压缩蠕变曲线，并得到密度和应力水平对压缩蠕变的影响：同一密度的EPS的蠕变随着应力的增加而增加，高应力下的蠕变比低应力水平下的蠕变要大；不同密度的EPS在相同应力作用下，其蠕变随着密度的增加而减小，高

8、密度的蠕变比低密度的蠕变小。（2）讨论了压缩条件下聚苯乙烯泡沫蠕变本构关系，并使用求解线黏弹性问题的积分变换方法，建立了包含应力与密度影响的EPS压缩蠕变模型。该模型可以定性描述EPS的压缩蠕变行为。但本研究仍存在一下不足及需要改进的地方：（1）。。。（2）。。。八、参考文献（引用<注释>，参考他人的成果。注释，即原滋原味地引用别