软件学院大学生创新创业训练计划&ampamp;rdquo;.doc

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1、软件学院“大学生创新创业训练计划”项目结题总结报告项目名称:项目负责人:所在学院:专业年级:学号:手机:电子邮箱:指导教师:项目起止年月:项目参与学生人数:软件学院制表项目名称项目负责人学号年级/专业20**级软件工程联系电话E-mail团队成员姓名学号院系专业联系电话分工指导教师职称/职务所在院系联系方式E-mail项目类别科研训练计划□创业训练计划□创新训练计划■创业实践计划□项目层次国家级项目□省级项目□校级重点项目□校级一般项目■起止时间立项经费一、项目背景与意义(具体包括重要性、必要性、理论依据等)(1)项目

2、背景:(引出研究问题,研究问题的发现过程)(2)项目意义:(解决这个问题有什么好处)①对泡沫聚合物力学性能的进一步研究有利于改进生产制备的技术;②为材料及工程设计提供理论依据和参考;③还可发现材料新的性能,进一步拓展材料的应用范围。④泡沫材料是一个前沿研究领域,倍受理论界和工程界的广泛关注和极大重视。二、项目内容摘要(主要观点、方法、结果的简单描述,不超过500字)本项目选用三种不同密度的发泡性聚苯乙烯泡沫(EPS),在不同应力水平下进行单轴压缩蠕变实验。在上述实验的基础上,采用求解线黏弹性问题的方法,求出包含密度和应

3、力影响的蠕变模型,得出密度和应力对蠕变的影响。三、项目总体进展情况(包括项目研究进度,成员分工,项目成果,包括发表论文、获得专利、通过鉴定的成果、获得科研成果奖励等情况)3.1项目研究进度2006.06~2006.09文献的检索与调研及资料收集;2006.09~2006.10方案确定及完成试样的加工;2006.10~2007.6完成大部分主要实验;2007.6~2008.2完成论文形式的研究成果;2008.2~2008.5项目总结及结题。本项目基本按照总体进度进行。由于指导老师及主要研究成员多年来一直从事固体多孔材料的

4、理论和实验研究,掌握了此领域国内外的研究现状和发展趋势,作了大量的前期准备工作,对泡沫材料的力学性能及破坏机理进行了初步的研究,获得一些初步进展和成果。本项目在研究中制定了切实可行的、详细具体的实施方案,取得了预期的研究成果。3.2成员分工项目主持人:XX;参加项目人员:XX1,XX2,XX3….其中XX负责项目的主持,进度安排,任务分配,研究方法的研究;XX1负责数据收集,预处理。。。XX2负责。。。3.3项目的研究成果项目创新点:(1)选用三种不同密度的发泡性聚苯乙烯泡沫(EPS),在不同应力水平下进行单轴压缩蠕变

5、实验。(2)在上述实验的基础上,采用求解线黏弹性问题的方法,求出包含密度和应力影响的蠕变模型,得出密度和应力对蠕变的影响。3.4项目主要成果:(1)项目发表论文XX篇,分别为:作者名《论文名》《杂志名》XX期XX卷XX页;作者名《论文名》《杂志名》XX期XX卷XX页;(2)项目专利申请XX项。分别为:专利号,专利名;专利号,专利名;(3)项目取得软件著作权或开发软件XX项,分别为:(4)项目完成研究报告XX篇,分别为:3.5项目其他成果:(1)(2)(3)四、研究综述(包括研究方案中前人研究成果以及立项后又看到过的同类

6、课题研究成果)。。。。。(时间顺序,介绍每个研究的目的,所用的方法,结论)XX年,XX为了解决XX问题,使用了XX方法,研究结果表明,获得了什么成果。。。五、研究过程(简单介绍研究经过、步骤,方法及关键技术。方案中的研究过程是一种假设,而结题报告中的研究过程是实际做的。)5.1研究经过、步骤:5.2研究方法、关键技术:(该研究采用了那些研究方法,比如数据预处理阶段,采用了数据挖掘方法(决策树,关联规则挖掘等),比如是工程项目,说明项目的架构方法,开发环境,使用的编程语言)六、结果分析(摆事实,讲道理,对研究内容进行分析

7、。这是结题报告的主体部分,应按原来设计的内容,分几个部分把自己已做的工作加以描述分析出来。这些事情做后得到什么启发,得出什么规律性的东西,可以有数据分析、案例分析等。)七、收获及自我评价(研究的特点,今后努力的方向。充分肯定自己课题研究成果的基础上,看看还存在什么问题)(1)本项目通过完成一系列EPS的压缩蠕变实验,得到了压缩蠕变曲线,并得到密度和应力水平对压缩蠕变的影响:同一密度的EPS的蠕变随着应力的增加而增加,高应力下的蠕变比低应力水平下的蠕变要大;不同密度的EPS在相同应力作用下,其蠕变随着密度的增加而减小,高

8、密度的蠕变比低密度的蠕变小。(2)讨论了压缩条件下聚苯乙烯泡沫蠕变本构关系,并使用求解线黏弹性问题的积分变换方法,建立了包含应力与密度影响的EPS压缩蠕变模型。该模型可以定性描述EPS的压缩蠕变行为。但本研究仍存在一下不足及需要改进的地方:(1)。。。(2)。。。八、参考文献(引用<注释>,参考他人的成果。注释,即原滋原味地引用别

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