群众性精神文明创建活动电子台账

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1、-2011年度雕庄中心小学群众性精神文明创建活动电子台账作者：许笑阳发布时间：2012-10-0818:51点击数: 792 目录：                                                                           一、单位概况二、年度文明创建计划三、创建工作领导小组会议记录四、师生思想道德主题教育五、文明班组（班级）、文明个人评比表彰活动六、校园文化建设七、帮困助学八、结对共建及志愿者行动九、校务公开十、校园安全及计划生育情况十一、“道德讲坛”建设情况十二、年度

2、获奖十三、年度文明单位创建工作总结 一、单位概况雕庄中心小学始建于1914年，最初由乡绅张春生创办，解放后改建成公办小学，至今已有近百年的历史。学校位于东南经济开发区（天宁区雕庄街道），占地18549平方米，建筑面积5131平方米，绿化面积为4421.83平方米。现有教学班24个，学生1152名，其中80%以上是外地孩子。教师59名，大专以上学历达90%，其中小学高级教师47人，占教师总数的80%；其中常州市学科带头人2人，市骨干教师8人，市教学能手和教坛新秀3人。改革开放以来，学校建设得到当地政府的重视与支持，1998年雕庄乡

3、政府出资易地新建，并把本乡六所小学全部撤并入雕庄中心小学，形成规模办学的格局，2005年8月学校正式由天宁区教育文体局管辖。学校在地方党委、政府的领导和上级教育行政部门的领导和关心下，全面实施素质教育，以落实新课程标准为重点，提升学校教育内涵，培养高素质学生群体；提升教师团队素养，促进教师专业发展；规范学校管理，积极探索适合学校发展的管理机制。近几年来，学校先后被命名为江苏省实验小学，省现代教育技术实验学校，省绿色学校，省少先队红旗大队,常州市文明单位，市教育科研基地，市依法治校先进学校，市爱国卫生先进单位，市少先队教育现代化学

4、校，市示范家长学校和常州市体育特色学校。二、年度文明创建计划-页脚---2010年文明创建规划为积极推进学校精神文明建设进程，加快精神文明建设步伐，求真务实，努力营造良好、健康的校园文明环境和校园文化，将学校精神文明建设工作推上一个新台阶，特制订2010年创建计划如下：一、指导思想围绕区教育文体局2010年度工作精神和目标，结合学校新一轮发展要求和态势，在学校内积极开展精神文明建设各项工作，努力提高教职工的思想觉悟、业务水平、综合素养，让每一个学生健康快乐的成长为合格的社会小公民，努力提高学校的整体办学质量，办人民满意的教育。二

5、、年度创建工作目标和措施1、加强组织领导，保证文明创建工作落实。成立文明创建工作领导小组，制定、落实、检查文明创建各项工作的开展，充分发挥保障作用。2、加强职业道德建设，积极推进文明创建工作。进一步落实《雕庄中心小学管理手册》，以“品德高尚、善于合作、智慧多能、身心健康”这一教师发展目标为核心内容，带领全体教师努力践行胡锦涛总书记提出的“四个希望”：希望广大教师爱岗敬业、关爱学生；希望广大教师刻苦钻研、严谨笃学；希望广大教师勇于创新、奋发进取；希望广大教师淡泊名利、志存高远。组织开展观看影片、教师论坛、教师沙龙活动，不断提高教师

6、师德修养，塑造新时期教师良好形象。3、加强党风廉政建设，积极推进文明创建工作。以加强反腐倡廉教育为抓手，进一步促进领导干部廉洁从政。严格执行“四大纪律、八项要求”和领导干部从政的各项规定，积极争创“五好”党支部，努力争当“五带头”党员，坚持从严治党、从严治政，立足教育，着眼防范。以推进廉政文化进学校为抓手，进一步形成良好风尚。班子成员、党员干部在新一轮精神文明建设中要起表率作用，要切实转变作风，树立服务师生、服务学校中心工作的思想，增强责任意识、大局意识和服务意识，进一步树立“求真务实、廉洁自律、积极进取”的良好形象。4、加强校

7、园文明建设进程，积极推进文明创建工作。深入学习《公民道德建设实施纲要》，组织师生开展“五星级中队”和“星级辅导员”的评选活动，动员师生、发动师生、依靠师生，改变校园不文明的陋习，倡导和形成科学健康活泼文明的行为习惯。积极开展形式多样的教工读书活动和学生社团活动，充实师生的校园文化和精神文化生活，让更多的师生在活动中受到教育，得到发展和提高，让学校的创建活动更有深度和实效。5、加强与社区共建，积极推进文明创建工作。充分利用社区资源，组织学生和教师参与社区活动、服务社区。充分利用社区资源、家长资源，开展形式多样的校本德育活动和拓展性

8、课程的研究，让师生在活动中接受教育。2010年度全体教职工将以饱满的热情投入到学校的文明创建工作中，努力争一流、出成绩。填写人：陈建新三、创建工作领导小组会议记录-页脚---时间2010-1-4主持人陈建新记录人杨颖先参加人员吴佳伟、白娟芳、黄瑛、陶雯、蒋志奇、