《百分数和分数、小数的互化》练习试题

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1、完美.WORD格式.整理101、百分数和分数、小数的互化（一）1、把下面各数化成百分数：0.27＝1.52＝0.5＝0.08＝3.28＝10.06＝32＝0.005＝2、把下面百分数化成小数或整数：52%＝1.23%＝248%＝70%＝0.4%＝15%＝100%＝2000%＝3、分别用分数、小数、百分数表示下面各图中的阴影部分：分数（）分数（）分数（）分数（）小数（）小数（）小数（）小数（）百分数（）百分数（）百分数（）百分数（）4、37%的计数单位是（），它有（）个这样的单位。5、六年级一班跳绳测验全部合格，可以用百分数（）来表示。6、把5.6%的百分号去掉

2、，这个百分数就会扩大（）倍。7、把下面各组数从小到大排列。（1）6.5%650%0.060.65（2）2.7527.5%270%2.576.5%＝2.75＝650%＝27.5%＝0.06＝270%＝0.65＝2.57＝8、在括号里填上“＞”、“＜”或“＝”。0.67()67%31.3()313%260%()2.6()100%1%()0.10.25()25%50%()0.3()0.3%9、某厂男工320人，女工180人。男工人数是女工人数的几分之几？女工人数是男工人数的几分之几？男工人数比女工人数多几分之几？女工人数比男工人数少几分之几？范文.范例.指导完美.W

3、ORD格式.整理102、百分数和分数、小数的互化（二）1、把下面各数化成百分数：0.375＝3.08＝0.43＝3.5＝5.005＝1＝20＝0.4＝2、把下面百分数化成小数或整数：0.25%＝64.8%＝200%＝40%＝106%＝20.4%＝0.04%＝1000%＝3、谨慎选择：（1）0.9%化成小数是（）A0.009B0.09C0.9（2）0.8里面有（）个1%A8B80C800（3）下面各数中最大的数是（）A0.517517……B51.7%C0.5174、在□中填写合适的百分数：00.511.530%5、把下面各组数从大到小排列。（1）7.5%750%

4、0.070.75（2）5.7557.5%570%5.577.5%＝5.75＝750%＝57.5%＝0.07＝570%＝0.75＝5.57＝6、在括号里填上“＞”、“＜”或“＝”。0.45()45%1.3()13%206%()2.06()100%10%()0.10.05()5%20%()0.03()0.03%范文.范例.指导完美.WORD格式.整理7、今年共植树1050棵，其中的是白杨树，是槐树。哪种树植得多？多多少棵？8、一根电线长400米，已经用去了150米。再用去多少米就一共用去这根电线的？范文.范例.指导完美.WORD格式.整理103、百分数和分数、小数

5、的互化（三）1、把下面的分数化成百分数：＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝10＝5＝201＝4＝≈≈≈≈≈≈≈≈2、把下面百分数化成分数：28%＝160%＝0.8%＝5%＝75%＝24%＝65%＝125%＝3、先求出商，再化成百分数：250÷150＝4.2÷7＝40÷160＝124÷50＝3÷8＝8÷12≈4、在□填上“＞”、“＜”或“＝”。33%□0.75□75%45%□99.9%□11□1.25%12□120%0.55□5%81.8%□100%□1□2%5、把下面各组数从大到小排列。（1）2.52245%2（2）3.143.13.2.5＝3.14＝2＝＝24

6、5%＝3.1＝2＝3.＝范文.范例.指导完美.WORD格式.整理104、百分数和分数、小数的互化（四）1、比大，但又小于49%的两位小数有（）。2、2里面有（）个，有（）个1%。3、（）÷（）＝＝（）%＝＝（）：（）4、把52%百分号去掉，这个数就会（）倍。5、货车的速度相当于客车速度的80%，可以知道（）速度比（）快。6、男生与女生人数比是5:4，男生人数相当于女生人数的；男生人数相当于女生人数的（）%，男生人数比女生人数多（）%。7、一批零件400个，经检验全部合格，合格零件个数占这批零件总数的（）%。8、在□填上“＞”、“＜”或“＝”。44%□125%□

7、128%□140%□141□167%□30%□83%1.05□150%□75%5.4□54%9、分别用小数、分数和百分数表示下面直线上的点。01小数（）（）（）（）（）分数（）（）（）（）（）百分数（）（）（）（）（）10、把下列各数化成百分数：0.17＝0.025＝＝≈≈4＝＝4.5＝10＝≈11、把下列百分数化成分数：48%＝240%＝86%＝5%＝2.5%＝12、把下列百分数化成小数或整数。48%＝240%＝300%＝5%＝2.5%＝75%＝0.5%＝40%＝100%＝60.4%＝范文.范例.指导完美.WORD格式.整理105、百分数和分数、小数的互化（

8、五）一．填空。1．把小数化成百分数，只