人教版语文六年级的下册课文主要内容.doc

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1、人教版语文六年级下册课文主要内容 1、《学弈》选自《孟子.告子》通过奕秋教两个人学下棋的事，说明了在同样条件下不同的态度会得到不同的结果，告诉我们学习必须专心致志，绝不能三心二意的道理。（《孟子》记录了孟子的思想和言行，孟子名珂，字子舆我国古代思想家、教育家。）《两小儿辩日》选自《列子.汤问》。（孔子，名丘，字仲尼。春秋末期思想家、政治家、教育家，儒家学派创始人。他的言行被编为《论语》一书。）这个故事说明了为了认识自然，探求客观真理，要敢于独立思考，大胆质疑；也说明了知识无穷，再博学的人也会有所不知，学习是无止境的。两小儿善于观察思考，敢

2、于向权威挑战；孔子实事求是“知之为知之，不知为不知，是知也。”2、《匆匆》作者朱自清，原名自华，字佩弦。中国著名诗人、散文家。1948年拒绝吃美国救济粮，因病在北平逝世。刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对时间流逝的无奈和惋惜，揭示了既然来到这个世界要有所作为，不能白白走一遭的主题思想。我们还学过他的作品:<背影>、<荷塘月色>、<朱自清散文集>、<桨声灯影里的秦淮河>等。3、《桃花心木》作者林清玄。当代著名作家、散文家、诗人，台湾高雄人。散文有《冷月的笛声》、《打开心灵的窗》等。本文通过记叙种树人给桃花心木浇水没有规律的事，说明了人在艰苦

3、环境中要自立自强，克服依赖性，学会生存的道理。借物喻人：树木的不确定是“老天下雨算不准”，人的不确定是“生活中突如其来的灾难或不幸”；树木想茁壮成长要学会在无规律中寻找水源，人要想成长成才必须经得起生活的磨炼。54、《顶碗少年》作者赵丽宏，散文家、诗人。采用回忆的方式，详细描写了顶碗少年三次表演的过程，说明了这是一场惊心动魄的杂技表演，表达了作者对顶碗少年不怕挫折，承受压力，敢于拼搏的赞叹，也抒发了作者自己对人生的感悟:失败是成功之母。（散文《山雨》）5、《手指》作者丰子恺原名丰润，丰仁。课文详细描述了五根手指的不同姿态和性格，说明了五根

4、手指虽各有所长，各有所短，但如果能团结一致，成为一个拳头，就根根有用，根根有力量，不再有强弱美丑之分，从而阐明了“团结就是力量”的道理。（《白鹅》《子恺文集》《缘缘堂随笔》）6、《北京的春节》老舍，原名舒庆春，字舍予。作者采用有详有略的表达方法，按时间顺序描绘了一幅幅老北京春节的民风民俗画卷，表现了春节的隆重与热闹，展示了中国节日的温馨和热闹，表达了作者对传统文化的喜爱之情。详略处理，能使文章重点突出，详略得当，使读者留下深刻印象。我们还知道他的作品：小说《茶馆》、《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《龙须沟》、《老张的哲学》，散文《养花》《草

5、原》《猫》等。7、《藏戏》作者具体描写了有着悠久历史的藏戏形成过程以及鲜明的特色。表现了藏戏鲜明的民族特点和不可抗拒的艺术魅力。特点：戴面具演出，没有舞台，没有时间限制。有固定的程式：开场、正戏、结尾。8、《各具特色的民居》详细介绍了特色鲜明的客家民居和傣家竹楼，展示了我国地方民居的多姿多彩，体现了民居本身所蕴含的民族智慧和深厚的文化底蕴。我还知道有：白族的三房一照壁;土家族的吊脚楼；江南水乡的民居；蒙古族的蒙古包等。9、《和田的维吾尔》作者介绍了维吾尔人的性格特点以及民风民俗，表达了作者对和田维吾尔人勤劳质朴，豁达乐观性格的赞美和歌颂。

6、10、《十六年前的回忆》作者李星华回忆父亲李大钊同志被捕前到被捕后的事情，展示了革命先烈忠于革命事业的伟大精神和面对敌人坚贞不屈5的高贵品质，表达了作者对父亲的敬仰和深切怀念。文章前后照应，使得文章首尾呼应，结构严谨，更加突出了作者对父亲深切怀念的悲痛心情。11、《灯光》讲的是作者漫步在天安门广场，由广场的千万盏灯回忆起一段关于灯光的往事，歌颂了革命先烈为了后代的幸福欢乐，不惜牺牲自己的崇高精神，说明了今天的幸福生活来之不易。12、《为人民服务》作者毛泽东通过悼念张思德，讲为人民服务的道理，号召大家学习张思德完全彻底为人民服务的精神，团结

7、起来，打败敌人。课文围绕“为人民服务”讲了三方面意思：一是树立正缺生死观“为人民利益而死，比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人们和压迫人民的人去死，比鸿毛还轻。”二是正确对待批评，为人民的利益坚持好的，改正错的。三是搞好团结，克服困难，提高勇气，互相爱护，使整个人民团结起来。13、《一夜的工作》记叙了作者何其芳陪总理审阅一篇稿子，亲眼看到他一夜工作的情形，歌颂了总理不辞劳苦的工作精神和简朴的生活作风，表达了作者对人民总理的无限敬仰。14、《卖火柴的小女孩》作者丹麦作家安徒生。课文记叙了一个卖火柴的小女孩在大年夜冻死街头的悲惨故事，揭示了资本

8、主义社会的罪恶，表达了作者对小女孩不行遭遇的深切同情。作者采用“虚实结合”的写作方法，把美丽的幻象和残酷的现实进行对比突出了小女孩命运的悲惨。我知道他的作品有《拇指姑娘》《白雪公主》，《丑小鸭