蚌埠医学院十一五学科建设总结及.doc

蚌埠医学院十一五学科建设总结及.doc

ID:28582080

大小:105.00 KB

页数:6页

时间:2018-12-11

蚌埠医学院十一五学科建设总结及.doc_第1页
蚌埠医学院十一五学科建设总结及.doc_第2页
蚌埠医学院十一五学科建设总结及.doc_第3页
蚌埠医学院十一五学科建设总结及.doc_第4页
蚌埠医学院十一五学科建设总结及.doc_第5页
资源描述:

《蚌埠医学院十一五学科建设总结及.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库

1、蚌埠医学院“十一五”学科建设总结及“十二五”学科建设规划报告(临床学科适用)学科所在单位(盖章)学科名称名称:代码:所属一级学科名称:代码:蚌埠医学院科研处制表2011年3月填表说明一、本报告适用于附属医院各学科填写。封面中学科名称和所在学科门类、一级学科名称及其代码按照国务院学位委员会1997年颁布的《授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录》填写。二、《数据表》中所涉及的科研项目、成果、论文、专著等限填申报学科学术队伍成员作为负责人并以本单位名义承担的。三、《数据表》的统计范围应确属本学科。统计数据要准确无误、有据可查。各项经费应是本学科实际

2、获得并计入财务帐目的经费。四、完成《数据表》同时,请各学科、各单位以excel形式逐级汇总。五、本表填写内容必须属实,字迹要端正、清楚并根据要求填写,不得随意增加内容和页码。文字原则上使用小四号宋体。复制(复印)时,必须保持原格式不变,纸张限用A4,装订要整齐。本表封面之上,不得另加其它封面。六、除另有说明外,所填报各项与时间相关的内容统计时限为2006年1月至2010年12月。2010年学科基本数据统计表项目统计时间基本数据基本状况2010.12博士点①硕士点②国家级重点学科③省级重点学科(专科)校级重点学科(专科)⑤有省部级以上重点实验室等⑥有省部

3、级以上科研、人才培养基地等⑦学术队伍2010.12(共计人)正高职称(教授数量)副高职称(副教授数量)中级职称(讲师数量)国家杰青(百千万)皖江学者省学术技术带头人(后备人选)厅学科带头人(培养对象)校学科带头人(培养对象)()人人人人人人人人国家级教学名师省级教学名师具有博士学位具有硕士学位国家学术团体任职主(副)任委员人常务委员(委员)人省级学术团体任职主任(副)委员人人人人人常务委员(委员)人有半年以上留学工作经历人最高学历非本校人获国外大学学位人医疗情况2010年度标杆医院*床位数收容量门诊量平均住院日手术量特色技术医技科室工作量⑧省内:定位⑨

4、年例数国内:定位⑨年例数本学科定位⑨年例数住院病人来源情况境内境外省内省外市内市外年总收入同比增长%%%%%%万元%科学研究2006.1↓2010.12SCI/EI/ISTP/SSCI/CSSCI收录第一作者或通讯作者篇发表统计源论文第一作者或通讯作者篇参与篇参与篇出版学术专著/译著主编部获国家级奖第一完成单位项参编部参与项省部级奖第一完成单位项其他科研奖第一完成单位项参与项参与项获专利第一完成单位项科研成果转让项参与项直接经济效益元科研经费合计(2004.8-2008.12)万元年平均万元国家自然科学、社会科学基金项目国家科技部、教育部、卫生部项目省

5、自然科学、社会科学基金项目厅自然科学、社会科学基金项目校级基金项目企事业单位委托项目已完成科研项目项项项项项项经费万元万元万元万元万元万元2010.12目前在研科研项目项项项项项项经费万元万元万元万元万元万元目前承担科研项目经费合计万元人均万元人才培养2006.1↓2010.12招收博士生授予博士学位招收硕士生(非专业学位.)授予硕士(非专业学位)学位招收联合培养硕士生授予联合培养硕士学位人人人人人人获省部级以上优秀教学成果奖教学质量工程⑩省部级教改项目出版教材获省部级以上CAI课件及教学软件奖励规划一般项项项部部项学术交流与合作2006.1↓2010

6、.12举办国际学术会议举办全国性学术会议出境参加国际会议参加全国性学术会议次次人人出境进修学者接收境外进修学者派出国内进修学者接收国内进修学者人次人次人次人次中外合作完成科研项目项中外合作在研科研项目项主要研究方向方向1:方向2:方向3:方向4:方向5:注:“基本状况”①②③④⑤⑥⑦各栏目中,请填“是”或“否”。⑥含省部级共建重点实验室、工程研究中心、文献中心。⑧医技科室填写。⑨填写“国际先进”,“国内领先”,“地域认可”。⑩教学质量工程包括:教学团队、教学名师、精品课程、人才培养模式创新实验区、双语示范课程、国家特色专业、教学实验示范中心等奖项。标杆

7、医院:指该学科(专业)横向比较的医院,省内一个,国内一个。学科概述及研究方向①“十一五”学科建设总结本学科主要研究方向及在学术队伍、平台建设、科学研究(尤其是服务于临床的转化医学研究和循证医学实践)、诊疗技术创新与引进(尤其是科学规范的循证医学实践)、人才培养、学术交流等方面建设和发展情况;存在的主要问题。(限3000字内)注:①本页可续页;本页及续页页码编号依次为3-1,3-2等。“十二五”学科建设规划本学科今后5年建设的主要目标、思路和预期成效或突破(主要研究方向及在学术队伍、平台建设、科学研究、人才培养、学术交流等方面建设和发展情况;尤其是服务于

8、临床的转化医学研究,诊疗技术创新与引进,尤其是科学规范的循证医学实践)。(限3000字内)注:

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。