专升本管理学2005年试卷

专升本管理学2005年试卷

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1、--------------------------2005年浙江省普通高校“专升本”联考《管理学》试卷----------------------------姓名:_____________准考证号:______________________报考学校报考专业:------------------------------------------------------------------------------------------密封线--------------------------------------

2、-------------------------------------------------------------2005年浙江省普通高校“专升本”联考《管理学》试卷题号一二三四总分得分考试说明:1、考试时间为150分钟;2、满分为150分;3、答案请写在试卷纸上,用蓝色或黑色墨水的钢笔、圆珠笔答卷,否则无效;4、密封线左边各项要求填写清楚完整。得分阅卷人一、选择题(在每一小题的四个答案中选出一个正确的答案,并将正确答案的序号填在题后的括号内。每小题2分,共40分)1.企业基层管理者主要负责制定()。A.长远性战

3、略决策B.全局性决策C.长期非程序性决策D.局部程序性决策2.美国的()在泰罗的单工序研究基础上充分考虑了大量生产的优点,规定了各个生产工序的标准时间,使整个生产过程在时间上协调起来,创造了世界上第一条流水生产线。A.斯隆B.福特C.艾柯卡D.法约尔3.“明确每个人的职责,职位设计和权限委授要合理,奖惩要分明、公正而及时”是()的主要内容。A.责任原理B.伦理原理C.效益原理D.系统原理4.从环境因素的可控程度看,可把决策分为确定型决策、()与不确定型决策。A.程序化决策B.业务决策C.追踪决策D.风险型决策5.喜欢风险

4、的人往往会选择风险程度大而收益()的行动方案。A.较低B.较高C.一般D.不确定6.根据计划内容的明确性标准,可以将计划分为()。A.战略性计划和战术性计划B.具体性计划和指导性计划C.程序性计划和非程序化计划D.长期计划和短期计划7.()战略是指企业选择产业内一种或一组细分市场,并量体裁衣使其战略为所选择的细分市场服务。A.特色优势B.成本领先C.市场开发D.目标集聚8.“企业资源计划”的英文缩写是()。A.MRPB.BPRC.ERPD.NPR9.下列哪一种计划方法不属于网络计划技术()。A.关键路径法B.计划评审技术

5、C.滚动计划法D.组合网络法10.一家食品公司有员工84人,假设管理幅度为9人,该公司的管理人员应为多少人?管理层次有多少层?()A.10人,3层B.11人,3层C.9人,4层D.10人,4层8第页,共8页--------------------------2005年浙江省普通高校“专升本”联考《管理学》试卷----------------------------11.以下和企业管理人员需要量没有直接关系的因素是()。A.企业规模B.国际贸易壁垒C.人员的流动率D.员工人数增加12.一般来说,企业中的非正式组织最不可能满

6、足员工下列哪种需要?()A.生理的需要B.自尊的需要C.安全的需要D.归属的需要13.管理方格图中,1.9型对应的是()领导方式。A.任务型B.贫乏型C.团队型D.乡村俱乐部型14.面对日益加剧的市场竞争,企业管理者必须注意考虑环境因素的作用,一般要充分了解和熟悉环境,从而能够做到有效地适应环境并()。A.进行组织变革B.促进环境变化C.保持组织稳定D.减少环境变化15.公平理论是美国心理学家()于1960年首先提出的,也称社会比较理论。A.亚当斯B.马斯洛C.卢因D.弗鲁姆16.()网络适合完成比较复杂的任务,便于信息

7、交换和充分地利用资源。A.线型B.Y型C.星型D.轮型17.在经营单位组合分析法中,具有较高业务增长率和较高市场占有率的经营单位是()。A.金牛B.幼童C.明星D.瘦狗18.外部审计的优点是()。A.了解内部的组织机构和经营特点B.可保持审计的独立性和公正性C.内部组织成员可能产生抵触情绪,不愿积极配合D.比较了解组织的生产(服务)流程19.下列不属于环境创新的是()。A.通过市场创新去引导消费,创造需求B.通过组织创新,提高管理的效率C.通过企业技术创新影响社会技术进步的方向D.通过企业公关活动影响当地政府政策的制定2

8、0.一家公司规定员工上班迟到一次罚款300元,自此规定出台之后,员工迟到现象基本消除,这是哪一种强化方式?()A.惩罚B.正强化C.负强化D.忽视得分阅卷人二、简答题(每题6分,共计30分)1、简述管理的基本方法。8第页,共8页--------------------------2005年浙江省普通高校“专升本”联考

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