全力奋战小高考主题班会

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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里全力奋战小高考主题班会  为A加油,全力奋战小高考  -------高二班主题班会  班会过程:  1、认识小高考  细节决定成败,态度决定高度,小高考是资格赛,主要取决于态度。只要态度端正,认真对待,过C不会有问题。小高考又是争夺赛,见A加分,且计入总分划线,竞争异常激烈。我省历年本一、本二线上下1分约集中3000名考生。如果你得到1个A加1分,你在全省排名要提升3000个位次,得2A将提升6000个位次,如果你

2、得到4A,你就会跃升15000名,你的命运将会发生翻天覆地的变化。所以每一位同学都应该有冲A的激情和欲望,更要有坚实的行动。  2、我们班级的小高考奋斗口号是:  3、分析一模成绩。  、各科情况。  、达A人数,未过关人数。  、分小组讨论各门学科复习的得失与技巧。  4、学习方法指导  、认清严峻形势,坚定必胜信念。尽自己所能,一切皆有可能;时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又

3、严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里  在黎明前的黑暗之中,请唤醒你所有的潜能,凝聚全部的力量,排除一切干扰,挑战一切困难,多一份理智补不足,少一点空谈,多一点复习。  许多时候,我们不是跌倒在自己的缺陷上,而是跌倒在自己的优势上。因为缺陷常常给我们以提醒,而优势却常常使我们忘乎所以。  每年小高考成绩出来,都有一部分成绩优异的同学为没有拿到A而感到遗憾,我们老师也会为一些成绩平时一般的同学拿到A而感到惊讶,我想这个故事能告诉我们答案,不要为暂时的落后而气馁,更不要倒在自己的优势学科上。  、锁定奋斗目

4、标,顽强拼搏进取。各层次的学生要准确定位。有实力拿A,绝不考B,中等程度的学生只要方法对头,查漏补缺,完全可能成为黑马;  、把握好课堂,跟上老师复习的节奏  课堂是教学的主阵地。同学们要充分利用好每一节复习课,切不可在复习小高考科目的课堂上做其他科目的作业。  每门学科都有自身的复习计划,我们每天必须完成当天的学习任务,才能更好的去完成第二天的学习。否则就会陷入恶性循环当中。所以跟上老师复习的节奏也是至关重要的。  、重视方法,针对训练  要突出“八练”,这“八练”是练基础、练重点、练速度、练技巧、练能力、练规范、练态度、练信心。目标只有一个,全力冲A。时间如白驹过

5、隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里  1、练基础就是要重视课本、重视基本知识、基本规律、基本题型,熟练掌握相关考点的基本的解题思路、方法和解题规律;  2、练重点就是关注每一个考点,尤其是高频考点,要加大重点题型、重点专题、重点考点的练习力度,要确保对较高要求的考点和试题不失分;  3、练速

6、度就是要在限定的时间内,完成定量的题目,而且一定要保证会做  的题目要拿满分,有难度的试题拿高分;  4、练技巧是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件,巧妙选择解题方法,掌握常见题型的解题技巧,提高考试技术;  5、练能力就是要通过练习逐步培养自己的应变能力,能够沉着冷静地解答好每一个题目;  6、练规范是指在解答时,要坚决做到审题规范、解答规范,做到思路明确、书写认真、步骤清晰;  上面六个“练”最终体现在练出端正而认真的学习态度,练出自己对小高考的信心来,同学们,这样坚持下去,实现“人人无D,个个有A,全力冲4A”的目标一定会实现。  5、结束语  一个优秀的

7、人首先是一个有理想有追求的人。理想、追求是一个人前进的动力,是一个人不断克服困难的精神支柱。时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里  一个优秀的人是一个非常自信的人。不管遇到什么挫折,他能坦然处之,不会因挫折而颓丧,丧失前进的勇气。  一个优秀的人有自知之明,会准确

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