本周测量小灯泡的电阻练习题.doc

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1、测量小灯泡的电阻题型1．如图是伏安法测电阻的电路图.当开关闭合时，电流表和电压表的示数如下图中指针所指，由此可知电路中R两端的电压U=伏，电流强度I=安.所以电阻R=欧。如果开关S打开，则电流强度安，电压伏，电阻欧。2．如图所示是某同学设计的伏安法测电阻的实验电路，图中①是表，②是表，为使①表的读数增加，变阻器的滑片P应向移动；为使②表读数减小，变阻器的滑片P应向移动。3．伏安法测电阻时，使用的电源电压是15伏，电压表有0~3伏和0~15伏两个量程，电流表有0.6安和3安两个量程，估计待测电阻的阻值约为10欧.

2、则电压表应选择量程，电流表应选择量程。4．在用电压表和电流表测出导体电阻的实验中。（1）此实验的原理是：（2）在虚线框内画出实验电路图，并把图的实物对应连接起来.（滑动变阻器接线柱A必须使用）（3）实验中应测量物理量是和，分别用和测量.（4）连接电路时，开关应，闭合开关前滑动变阻器滑片应置于端（填“左”或“右”），滑动变阻器的作用是：。（5）某次实验，电流表和电压表的示数如图所示，该次实验测得的电阻为欧。（6）如果要使电流表的示数变为0.4安，滑动变阻器滑片应向实物图中端移动（填“左”、“右”），此时电压表示数

3、为伏。（7）若实验中所用器材良好，但某同学在实验中发现电流表的指针几乎不动，而电压表的示数却有明显偏转（示数较大），则电路中发生故障的原因是。5．给你一个电流表、一个电池组，一个开关、一个已知阻值的电阻，导线若干，如何测出未知电阻。（1）画出你设计的电路图；（2）简要说明测量步骤；（3）写出的表达式。6、要测一个标有“3.8V”字样小灯泡的电阻，除电源、导线、开关：(1)你选择的仪器还有______________.(2)在虚线框内画出实验电路图(3)若连接好电路闭合开关后，发现灯泡很亮，但随即又熄灭了，造成这

4、种现象的原因可能是_______________.7、南京市某中学初三年级课外兴趣小组的同学．按照图6—67甲所示的实物连接图做“测定小灯泡的电阻”实验(小灯泡标有“2.5V”字样)，在实验过程中得到了如下表所示的一组U和I的数据：(1)根据实物图，在方框内画出对应的电路图．(2)灯泡正常发光时，电流表的示数如图6—67乙所示，请将读数填入表格中的空格处，此时小灯泡的电阻是_______Ω(小数点后保留一位数字)．(3)分析比较表格中的数据可以看出，在灯丝中电流逐渐增大的过程中，灯丝的电阻________(选填

5、“变大”、“变小”或“不变”)，进一步分析表明________________.8、某同学利用如图6—69甲所示的电路测定电阻的阻值，所用滑动变阻器上标有“20Ω2A”字样，电源电压不变．该同学实验步骤正确，闭合开关S，观察到电流表的示数为0.14A．当他把滑动变阻器的滑片移到中点位置(即滑动变阻器接入电路的电阻为10Ω)时，电压表、电流表的示数分别为2.5V、0.20A．接着他又移动滑片到某点A，这时电压表、电流表的示数分别如图6—69乙(a)、(b)所示．(1)通过分析可知A点在滑动变阻器中点的______

6、_侧(选填“左”或“右”)．(2)请在下表中将该同学尚未记录的数据填写完整，并计算出电阻值．(计算电阻时，精确到0.1Ω)9、现有两个电流表、一个电源、一个已知阻值为的电阻、—个开关和—些导线，要用以上器材测—未知阻值的电阻，要求开关接在干路上．(1)在下面虚线框内分别画出两种不同方法的电路图．(2)如果实验中电流表、的读数分别为、，请在横线上写对应的电阻的表达式．10．有一个小灯泡标有4.2V字样，要测定它正常发光时的电阻(约为3Ω)．已知电源电压为6V．回答：(1)请在虚线框内画出电路图．(2)用笔画线，按

7、电路图完成图6—73中甲图的器材连接．(3)闭合开关，手移动滑动变阻器滑片的同时，眼睛看_________表．(4)使电压表示数为_______V时,电流表示数如图中乙图所示,其示数为_______A,算出小灯泡正常发光时的电阻R____Ω.11．如图6—74所示是伏安法测小灯泡电阻的实物图．(1)要使滑动变阻器的滑片P右移时电流表示数变大，请在图6—74中将滑动变阻器正确接入电路；(2)若电压表、电流表示数如图6—75所示，则小灯泡的电阻为________Ω;(3)若伏安法测小灯泡电阻的实验方案与操作过程均正

8、确，两表的示数如图6—76所示，你认为这个实验可以改进的地方是______，你这样做的理由是__________________．12．如图6—77(a)是伏安法测电阻的实验电路图．(1)在图中“○”内填上电表的符号．(2)依电路图连接如图6—77(b)的实物(导线不能交叉)．(3)某同学某次实验中两表示数如图6-77(c)所示，则这时灯泡的电阻是____________Ω．13．晓明