【课件设计】中国的地质灾害 参赛课件

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1、中国的地质灾害参赛课件参赛选手：*****2008年5月12日四川汶川8.0级地震2010年4月14日青海省玉树7.1级地震2010年8月7日甘南舟曲特大泥石流灾害2011年3月10日云南盈江发生5.8级地震2014年11月22日四川康定县6.3级地震2014年8月3日云南省鲁甸县发生6.5级地震据不完全统计，从有记载到2000年，我国已发生破坏性地震1009次，其中8级以上地震22次。20世纪发生6级以上地震650次，其中7-7.9级地震100余次，平均每年1次。中国的地质灾害教学目标:1.简述地震、滑坡、泥石流等地质灾害的产生机制与发生过程。2.结合实例，说明我国自然灾害多发区的自然

2、环境特点。3.结合我国人口、城市分布，理解地震灾情的空间差异。一．成果展示资源共享查漏补缺质疑解惑太平洋板块与亚欧板块交界处，构造运动频繁印度洋板块与亚欧板块交界处，构造运动频繁亚欧板块内部，断裂发育，构造运动强烈二．深化理解知识升华静心思索理清思路【规律总结】怎样分析地震灾情的影响因素？自然原因：震级；震中距；震源深浅；发震时间；地质构造等人为原因：人口、经济密度；建筑物的抗震系数；人们的防震意识；人们的自救、互救意识；社会稳定程度；交通条件等。斜坡多降水多可蚀性物质多人类活动多【规律总结】分析地质灾害多发的成因的一般思路：1.地质条件2.地形条件3.气候条件4.人类的活动三．合作探究

3、共同提高自主思考----小组合作----展示交流（1）①地壳活动频繁，岩层破碎；②地形起伏，相对高差大；③夏季降水量大且多暴雨。（2）B地地处内陆，气候干燥，降水稀少，缺乏形成泥石流的动力条件。（4）植树种草，恢复和保护地表植被；建立灾情监测预警系统；可建设一些护坡工程；减少大型工程建设对坡体的破坏；移民搬迁等。（3）砍伐森林；大规模的工程活动。地震中有效科学地避震会大大降低灾情，在野外、户外、家庭、影院、商场这些不同场合应该怎样正确避震呢？如何避震造物无言却有情，每于寒尽觉春生。千红万紫安排着，只待新雷每一声。让我们做大自然的朋友吧！