下学期第八单元测试题教案设计

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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里下学期第八单元测试题教案设计　　第八单元测试题一　　一、写字　　二、看拼音词语。　　三、比一比，组词语。　　四、在里填上合适的词语。　　美丽的捉　　可爱的送　　鲜艳的拍　　新鲜的挑　　五、写出带有下面偏旁的字。　　女＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　　艹＿＿＿＿＿＿＿＿＿土＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　　六、补充句子，并加标点　　1、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿非常可爱　　2、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿爱吃桃子　　3，我喜欢＿

2、＿＿＿＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　　4、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿都是三好学生　　七、按课文内容填空。　　小鱼的尾巴用来；老牛的尾巴用来；燕子的尾巴用来；小壁虎的尾巴断了，还能。时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里下学期第八单元测试题教案设计　　第八单元测试题一　　一、写字　　

3、二、看拼音词语。　　三、比一比，组词语。　　四、在里填上合适的词语。　　美丽的捉　　可爱的送　　鲜艳的拍　　新鲜的挑　　五、写出带有下面偏旁的字。　　女＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　　艹＿＿＿＿＿＿＿＿＿土＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　　六、补充句子，并加标点　　1、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿非常可爱　　2、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿爱吃桃子　　3，我喜欢＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　　4、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿都是三好学生　　七、按课文内容填空。　　小鱼的尾巴用来；老牛的尾巴用来；燕子的尾巴用来；小壁虎的尾巴断了，还能。时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作

4、了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　八。阅读。　　冬姑娘来到公园里。她看到许许多多的人，男的、女的、老的、少的，有的正滑雪，有的在滑冰，有的打雪仗、堆雪人，还有的在冰天雪地里看雪景，写诗画画、拍照留影。他们都被这美丽的雪景迷住了。　　1、短文共有句。　　2、写公园里人很多的词是。　　3用“——”画出写公园里的人做什

5、么的句子。　　参考答案：　　一、略　　二、读书荷叶鲜艳喜欢动物爬树吃饱记住旁边升起　　三、居住、向往；吃饱、跑步；姐姐、祖国；旁边、劳动；起床、赶快；乌鸦、小鸟；伯伯、拍手；读书、卖东西。　　四、美丽的可爱的鲜艳的新鲜的捉送拍挑　　五、女：妈、姐、她、奶：笔、竿、第、笑　　艹：荷、莱、苹、芽土：埋、块、地、城　　六、略　　七、拨水赶蝇子掌握方向再生　　八、l、3句2、许许多多3、第二句　　第八单元测试题一　　一、写字时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得

6、回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　二、看拼音词语。　　三、比一比，组词语。　　四、在里填上合适的词语。　　美丽的捉　　可爱的送　　鲜艳的拍　　新鲜的挑　　五、写出带有下面偏旁的字。　　女＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　　艹＿＿＿＿＿＿＿＿＿土＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　　六、补充句子，并加标点　　1、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿非常可爱　　2、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿爱吃桃子　　3，我喜欢＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

7、　　4、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿都是三好学生　　七、按课文内容填空。　　小鱼的尾巴用来；老牛的尾巴用来；燕子的尾巴用来；小壁虎的尾巴断了，还能。　　八。阅读。时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　冬姑娘来到公园里。她看到许许多多的人，男的、女的、老的、少的，有的正滑雪，有的在滑