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1、中职英语学科教学基本要求(髙教版、外研版第一册教材)WelcomeUnit(补充来自外研社教材)教学基本要求：1、词汇：26个英文字母大小写及用英文表达数字、时间、日期、星期、月份、颜色、身体部分、学校建筑、家庭成员、节円、各种标识、交通I:具等。E.g:Monday,Tuesday,Wednesday,Thursday,Friday,Saturday,Sunday;January，February,March,April,May,June,July,August,September,October,November,Decembe
2、r2、句型：Whattimeisit?What’sthetime?Whatdayisittoday?What’sthedatetoday?Howdoyougotoschool?3、语法：英文屮常见话题，如问候、表达个人信息等方而的日常用语。Unit1Nicetomeetyou!教学基木要求：学生能够理解并运用在不同场景下的简单问候语，能够使用be动词的一般现在时介绍个人及他人信息。学生掌握英美国家人名的排序规则。1.掌握be动词(am,is,are)的基本用法；2.重点掌握的词汇：first,last,telephone,numbe
3、r，age,address,e-mail,engineer,street,company,secretary,vocational，nurse3.掌握基本的问候语如：1)aboutgreeting:Goodmorning.Hi.Nicetomeetyou.2)aboutpersonalinformation:What’syourname?Whereareyoufrom?Whichcompanyareyoufrom?Unit2Icandoit.教学基本要求：学生能够理解并运用动词及can询问并给出有关个人能力的信息。1.能够表述个人的
4、基本信息；2.能够填写简单的表格；3.掌握情态动词can的基本用法；4.重点掌握的词汇：repair,computer,serve,customer,teach,something,yourself,join,club,job,French5.掌握询问和描述个人信息及能力时所使用的句型，看懂应聘俱乐部时需要的信息，如：What’syourname?Howoldareyou?-Canyouusethecomputer?-Yes,Icansende-mails,andIcanplaycomputergames.Unit3Howmuchi
5、sit?教学基本要求：学生能够运用常用表达方式理解和询问商品信息，能运用therebe结构表述事物的存在1.能够询问价格，并会报价；2.掌握基本的服务用语；3.掌握therebe句型的用法；4.重点掌握的词汇：supermarket,take,delicious,item,surprise,need,different,price,dictionary5.重点语句：What’syourplanfortheafternoon?你今天下午有什么打算？Wouldyouliketogoshoppingwithme?你愿意跟我去购物吗？Wha
6、t’sonyourshoppinglist?你的购物淸单上有什么？WhatcanIdoforyou?我能为你做点什么吗？/你需要点什么？I'dliketobuy....我想买...。-Howmuchisit?这个多少钱？-It’stwoyuan.两块钱。It’sonsalenow.它现在打折。Unit4Welcometoourparty!教学基本要求：学生能够理解并运用相关语言组织聚会并谈论天气，运用形容词性物主代词表示物品的所属关系。1.能够描述简单的天气状况；2.掌握询问、招待客人的常用句型；1.掌握人称代词（主格〉以及形容词性
7、物主代词的基本用法；2.重点掌握的词汇：snowy，windy,sunny,China,America，Britain，Australia，cloudy，weather,pleasant,welcome,party，without,invite,activity3.重点语句：What’stheweatherlike?天气怎样？Wouldyoulikesomethingtodrink?你想喝点什么？Wouldyouliketocome?你愿意来吗？Unit5What’syourhobby?教学基本要求：学生能够理解并运用与业余爱好相关
8、的词汇及一般现在时，从不同方而描述向己的喜好。学生能够用Ilike...，Ilove...等句式表达个人喜好。1.能够简单表达自己的个人爱好；2.能够掌握一些与他人谈论兴趣爱好的句型；3.掌握儿个表达好恶的动词及它们的变化形式；4.重
