经度差异是影响物候的第二个因素

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1、经度差异是影响物候的第二个因素。，春天便来得迟了。(1)这段文字说明的内容是(经度差异是影响物候的第二个因素)。(2)这段文字的中心句是第①句，这段文字是按概括到具体(逻辑)顺序解说事理的。(3)用大连和北京、济南和烟台相比有什么作用？［说明经度的差异影响物候的来临。］(4)文中运用了举例/•列数字作比较等说明方法。(5)“凡是”“都”在文中有什么表达作用？［表示没有例外，这样就准确地表达了经度对物候的影响。］几千年来，，都是大自然的语言。(1)解释“据以安排农事”这句话的意思。［根据这些来安排农事。］(2)找出

2、两组反义词语写在下边。［荣枯去来］(4)用“

3、

4、”将这段文字分为三层。［……据以安排农事。II杏花开了……割麦插禾。II这样看来……］(5)这段文字中有三处运用拟人的修辞方法。将表示拟人的三个词语写在下面横线上。［①传语②暗示③唱歌］(5)是否能将“赶快种谷子”后边的句号改为分号？(6)本段说明的闪容是：［以实例说明什么是大自然的语言。］(8)本段的说明顺序是(逻辑顺序)立春过后，大，年年如是，周而复始。1.在语段中横线上填上恰当的词语。［BAC］2.解释词语：销声匿迹［这里指昆虫都无声无息、无影无踪了。］翩然［

5、动作轻快的样子。］3.这段文字的说明对象是(A)A.物候现象；B.气候变化；C.物候规律；D.四季景色变化。4.这两段文字的说明顺序是：［时间顺序］,主要的说明方法是：［举例子5.去掉“温带和亚热带区域里”这几个词语行不行，为什么？［不行。以上情况只限于“地球上温带和亚热带区域里”。］6.本段主要表达方式是：［描写］,这样写好在哪里？［将大自然一年叫季的物候景观写得生动形象，寓说明于描写之巾，如同展现一幅叫季风光画卷，既引人入胜又使人联想，激发了读者的阅读兴趣，又给人以强烈的悬念，从而为下文说明大自然的语言做了充

6、分的渲染和有力的铺垫。17.本题目是“大自然的语言”，实际指什么？这样命题好不好？为什么？［题目标作“大自然的语言”，其实是“物候现象”的形象化的说法。以“大自然的语言”为题，显得新颖别致，引人入胜。J永定河上的卢沟桥，修建于公元1189到1192年间。桥长265米，由千态万状，惟妙惟肖。1、这段文字的说明对象是：［卢沟桥］2、划线的三个句子分别釆用了什么说明方法？［列数据、下定义、作比较］3、把这段文字分为四层，简述各层意思［……年间//桥长……联拱石桥//永定河……坚固//桥面……①建桥时间②结构特点③结构坚

7、固④形式优美。］4、文中加点词能否去掉？为什么？作者引用“制造奇特，人不知其所以为”这句话的作用是什么？［不能去掉，“儿乎”是表程度，去掉后就成了完全与河而平行了，与实际不符，不准确。］1.选文第二段按空间顺序来说明，请从中找出所有的方位词？［正面、正中、上面、背后、两旁、中央、周围、下面］2.作者为什么要把太和殿作为解说重点？［太和殿与屮和殿、保和殿，是紫禁城的屮心。其屮太和殿乂是屮心的屮心，它是皇帝的宝座所在，是举行重大典礼皇帝受朝贺的地方。］3.在这部分里，为什么对龙的描述有10次之多？［故宫的建筑突出龙，

8、因此对故宫的说明也突出龙。龙是皇帝的化身，皇帝A命“真龙天子”，也是皇权的象征，突出龙，也就是突出皇权的威严。14.强调太和殿建筑在中轴线上，用意是什么？［用意在突山皇权这个核心。］5.体现太和殿特点的语句是：［色彩鲜明，雄伟壮丽］。6.第二段作者的立足点是：［朱漆方台］。说明顺序是：［逻辑顺序］。4.文章花了大量笔墨，运用正面描写的手法直接描绘三峡的景物，而第四段中却写到“渔者歌曰”，这是采用的描写手法，其作用是O5.文中对三峡景物的描写很冇特色。请从文中再选出两处景物，仿照例句进行描写。例：碧绿的潭水，怪异的

9、松柏。3.本文集中写景的句子是第_句，其主要内容可用4个字概括为：4.这篇文章主要表现了作者的心境。1.解释文中加点的词语⑴五色交辉（）⑵晓雾将歇（）•番番⑶夕日欲颓（）⑷沉鳞竞跃（）•••2.翻译文中両横线句⑴山川之美，古来共谈。⑵自康乐以来，未复有能与其奇者。_3.发挥想像，描述•-下画浪线句子所呈现的景象。4.这篇小品文写景富有特色，有极高的文学价值，请作简要的赏析。1.解释加点词的意义。⑴方其远出海门（）⑵每岁京尹（）⑶为火所焚（）⑷四马塞途（）2.选出加点字意义相同的一项（）A.为：自既望以至十八円为盛

10、仅有“敌船”为火所焚••A.天：天下之伟观也吞天沃闩百：艨艟数百腾身百变••cD3ABCD而：溯迎而上而僦赁看幕••选出加点字意义不同的一项（）天下之伟观也势极雄豪番番则一舸无迹仅有“敌船”为火所焚番番吴儿善洞者数百溯迎而上蠢蠢分列两岸江干上下十余里间番番4.翻译下面的句子。⑴仅有敌船为火所焚⑵吴儿善洇者数百，皆披发文身。1.解释句屮加点的字。⑴是日更定（）⑵余拿一小船（