2016秋季学期小学数学教研工作计划.doc

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1、2016秋季学期小学数学教研工作计划2016秋季学期小学数学教研工作计划xx镇xx中心学校2016秋季学期小学数学教研工作计划2016秋季学期小学数学教研工作计划xx镇xx中心学校2016秋季学期小学数学教研工作计划2016秋季学期小学数学教研工作计划xx镇xx中心学校黄xx　　为了更好地落实学校工作计划，让数学堂充满勃勃活力和生机，让我们的教学质量不断提高，特制定本学期的教研计划：　　一、指导思想　　认真贯彻落实党的教育方针，以学校教学工作计划要点为指导，以新程改革的方向确立新程标准的基本理念，稳步推进程改革。围绕教研组的科研题，转变教育理念，改进教育方法，优化教学模式，逐步提升堂教学效

2、益，提高各年级数学教学质量。　　二、主要工作思路　　堂是落实程改革的主阵地，努力追求真实、有效，高效的堂，要从学生的真实需要出发，从教材内容的特点出发，落实学生必须掌握的知识和技能，努力锻造改精品，注重提高堂教学的水准。　　继续加大对数学教师的备、上，作业布置与批改，外辅导，考试与评价，后反思等基本内容的教学常规管理。　　三、主要工作与措施　　(一)扎实推进教学教研常规工作，增强教研工作的实效性。　　1、继续坚持周前备。教案的备写要规范化，教学内容，教学目标，教学重点、难点，教具准备，教学过程，作业设计等要素要齐全。教案的设计要结合本班实际和教师个人特点设计切实可行，易教易学的教案。要从教

3、学过程的设计中看出教师是如何教的、学生是如何学的、知识是怎样生成的、基础知识是怎样训练的、能力是怎样培养的、学生的积极性是怎样调动的等。学期结束对教师的备量化打分、评比奖励。　　2、作好堂教学指导，强化质量意识。堂教学是落实改的主渠道，是教学质量的重要保证。本学期将严把堂教学质量观，把提高堂教学质量作为我组教师的重点工作。严禁教师无准备上，无教案上，努力克服堂教学的随意性。注重堂教学的过程管理，继续实行推门听对教师们的教学情况进行有效的监督、检查和指导，努力促进教学质量的提高。　　3、严把作业质量关，切实减轻学生业负担。对于作业的设计、布置、批改，力求做到“四精四必”，即“精选、精练、精批

4、、精讲”。严格控制作业量及作业时间，减轻学生过重的业负担，调动学习积极性。作业批改要及时、认真、细致、规范，不允许错批、漏批、学生代批的现象发生。对学困生的作业要尽量做到面批面改，及时辅导，以增强学习信心，提高学习成绩。　　(二)学、研、培结合，促进教师专业成长，加强数学教师队伍建设。强化教师的学习意识，促进教师知识及时更新，作好题的研究工作、教师的培训工作。促进数学教师的专业成长，推动数学教师队伍整体水平的提高。　　1、本学期把教师对教材教法的理解运用程度作为教研工作的重点。认真组织教师进一步解读新标，学习新教材，全面熟悉新教材的特点，以便更好得用好新教材。并立足于堂教学实践，探索新程下

5、的堂教育教学规律。在学习、探索、研究、反思、交流、实践中，把程改革的精神扎扎实实地落实到具体的堂教学中。　　2、作好校本培训工作，提高数学教师驾驭堂教学的能力和科研能力。利用教师之间在程实施等教学活动上的专业切磋，有效地开展培训。多渠道提高我校骨干教师队伍建设，最终在校内形成人人想学、自觉好学、终身学习的学习氛围。　　3、继续认真组织落实数学组的教研题的研究工作，使其向纵深发展，发挥辐射作用。把题研究作为我们数学教研组的一个亮点，通过题研究，使教师从“研究型”向“专家型”转化。　　4、加强教师的培养，为教师的发展创造环境，为其提供学习、培训的机会和展示的平台，在教师中进行“一帮一”的拜师活

6、动，通过“传、帮、带”的方式，一方面达到教学相长的目的，另一方面使教师尽快成长我组的学科带头人。　　、开展听、评的研讨活动，教师每学期听不少于10节。教师之间通过互相听、评，取长补短，加强教学研讨交流，不断提高自己的教学艺术。　　7、鼓励本组教师多参加校内外的教学教研活动和教师间的学习，做好学习笔记和听笔记。通过教研活动促进教师的反思，促进教师的专业成长。　　8、继续加强毕业班的教学质量调研工作。　　四、具体安排　　九月份　　1、认真组织教师检查学生的寒假作业及学生的到校情况。　　2、各任教师制定教学工作计划。3、教研组长制定教研组工作计划。4、集体备　　十月份　　1、领导深入堂听、检查、

7、指导。　　2、集体备　　3、教学常规工作检查。　　十一月份　　1、组织期中考试　　2、组织教师对本学期的新教师进行堂听及定人帮扶工作。　　3、集体备4、教学常规检查。、小学生数学口算比赛　　十二月份　　1、集体备2、教学管理重点检查月，常规执行情况检查。　　元月份　　1、各任教师做好期末复习工作　　2、各任教师认真完成教学总结，并组织教学工作总结的交流。　　3、完成教研工作总结。4、认真填写各种表册。、教学常规检查