2016年秋季小学教研工作计划

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1、2016年秋季小学教研工作计划2016年秋季小学教研工作计划【第一篇】一、工作思绪：本学期我校教学教研工作将坚持以“深化课程改革、进步教学品质、促进师生发展”为工作指标。坚持以落实常规为基础，教研组建设为载体，教学钻研为重点，充散发挥教研组和骨干教师的作用，深度推动我校课程改革，有效进步我校教师的课程理解力和实施力，全面提升我校教师课程实施程度。二、具体工作：（一）以制度规范教学常规，以治理提升教学品质。1、严厉执行课程标准和课程计划，做到三表上墙。严厉控制先生的到校、离校时间，。严厉控制先生的作业量，切实减轻先生的学习负担。2、认真组织

2、好体育大课间活动，分管领导及分管教师要全面到位，提早设计，在时间上、体能上、技能上保证先生的运动量。指点并督促体育教师抓好抓实先生春季运动会，争取取得好的问题。3、用足、用好学校多媒体设施，并及时做好应用记录。组织对教师进行设施应用和维护的培训。电教组联结总务处定期对学校多媒体设施进行检修、维护，确保设施能正常应用，并督促教师做好设施的清洁颐养工作。4、严厉执行我校考勤制度，盲目恪守规定的上上班时间，严守工作岗位，履行职责，认真做好所承担的各项工作，开学初各办公室组织老师学习《剑湖实验学校出勤奖考核办法》。5、规范调代课制度，教师调代课由

3、教导处一致安排，临时代课由教导处出具代课单，严禁教师私自调代课。6、盲目规范办学行为，严厉执行省、市中小学课本及教师用书征订治理规定，在省中小学教材审定委员会审定公布的范围内确定选用的书目，严禁学校以任何方式强迫先生购买教辅材料。7、规范先生学籍治理，期初做好流动先生转进、转出工作，确保省、区两个学籍零碎的先生学籍与学校实际状况相符，班主任按要求录入相干先生学习的信息，并与班主任工作考核相乖绯。8、依据我校教师年终绩效考核的相干条例，期末将对各学科的教学品质进行检测，并汇总数据，比对上学期问题，对教师进行教学品质的考核。9、继续实行推门听

4、课制度，强化随堂听课，要求教师每学期听课不得少于20节，校行政不得少于40节。10、本学期开始，将由教导处牵头，教研组实施，进行课堂教学微视频的拍摄。11、注重综合实践活动的开展，期初制订好三级计划，并按计划要求落实各项活动，综合实践活动课教师留意收集活动的过程性材料和活动成果，本学期，将组织教师探讨如何利用网站方式收集先生活动的相干材料。12、利用晨会课和活动课时间，对先生进行安全教育、环境教育、廉洁诚信教育、瘦弱教育等，并做好相干教育活动的记录。（二）注重教师业余发展，提升教师生命外延1、提升教研质量，助力教师成长。教研组是教师成长的

5、重要平台，学校以规范教研组活动，来促进教师的业余成长。（1）期初召开教研组长会议，学习区教研室工作意见，布置本学期教研工作，具体做到五个一，即“开好一次会议”——各教研组组织本组成员学习各学科规范，商讨本学期工作；“读好一本书”——要求每位教师继续学习《课型范式和实施策略》一书，做好学习摘记；“上好一堂课”——每位教师至少上一堂校级教研课，各教研组组长及成员应从教师备课、上课、反思等各环节给予支持；“搞好一次学科活动”——各教研组期初确定先生的学科竞赛内容，按计划开展相应活动，并做好过程性材料及成果的收集汇总；“做好一资料”——即做好教研

6、组相干资料，预备参加每学年一次的校级优良教研组评选。（2）继续推广教研活动签到制，从上学期的实施状况来看效果比较显著，有效的进步了教研活动的参与率。教研组长认真填写教研组活动记录，用记录、检查、指点等形式来促使教研组活动逐步走向高效、实效。（3）各教研组定期和不定期组织组内成员进行业务学习。本学期学习内容以《各学科教学规范》与《课型范式和实施策略》为主。（4）进一步完善校级优良教研组评选办法。（5）督促日常教研工作。分管领导经常性走进各教研组，参与教研活动，了解教研活动的成效，对出现的成绩及时进行指点，对学校工作及时修改。2、踊跃引荐教师

7、参与区各项教学技能、教学基本功竞赛，为各类教师的成长、发展提供机会。3、继续推动“青蓝工程”，师徒结对活动具体要求进一步细化，明确徒弟与师傅的职责，学校期末进行相招考核。4、拓展开展校本培训的多种方式，次要为集中培训、网络学习、读书活动、教师论坛、现场教学研究、专题讲座（让更多的教师走上学校讲坛）等。各项培训力求做到有计划、有实施、有反馈。建立层层治理，逐级落实，全员参与的教学钻研治理与活动机制，确保校本教研工作落到实处。5、期初制订教师业余发展布局，期末针对计划写出总结、并完善本人的教师业务档案，成长档案以学校网站为依附，包括教师个人的

8、教案、论文、、素材、试题、案例、荣誉等。不但能见证教师业余发展的轨迹，同时也构成一个教学仓库，使其成为教师发布成果、展示成就、贮存资源、享受资源的最佳平台（三）规范教科研工作，强化过程性治理1