2016年九年级化学上册11月月考试卷（有答案）.doc

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1、2016年九年级化学上册11月月考试卷（有答案）长泰一中≈华安一中2016－2017学年第一学期九年级月考化学测试卷时间：90分钟分数：100分一、选择题（本题含10小题，每小题3分，共30分）每小题只有一个选项符合题意，请将正确选项的标号填入下表中：题号1234678910选项1下列描述属于物质的化学性质的是…………………………………………………()A水是无色液体B铜具有导电性纸张容易燃烧D细铁丝易被折断2下列各组物质的变化中，前者属于化学变化，后者属于物理变化的是………（）A冰雪融化，空气液化B石蜡燃烧，石蜡熔化钢铁生锈，纸的燃烧D汽油挥发，食物腐烂3“绿色化学”是21世纪

2、化学发展的主导方向，其目标是化学产品在设计、制造、应用以及回收处理时，对环境没有或产生尽可能小的副作用。下列不符合“绿色化学”内涵的是（）A利用化学原理从头消除污染B节日庆典时大量使用烟花爆竹使用可降解塑料以减少白色污染D使用对环境无污染的清洁能（如氢气）4实验桌上因酒精灯被打翻而着火时，最便捷的扑火方法是……………………（）A用水冲熄B用嘴吹熄用书扑灭D用湿抹布盖灭要准确量取4L液体，选用的量筒规格最好是…………………………………（）A10LB0L100LD200L6下列实验操作错误的是……………………………………………………………（）7下列说法正确的是……………………………………

3、……………………………………()A空气中只含有氮气和氧气B氧气可填充到食品中以防腐氮气可填充到轮胎中以延长使用寿命D稀有气体都不会跟其他物质发生化学反应8下列物质属于纯净物的是…………………………………………………………………()A冰水B汽水香水D食醋9最能说明红磷在空气中燃烧是化学变化的本质现象是…………………………………（）A发出白光B产生白烟放出热量D生成白色固体10目前人类对火星的探测取得了重大的突破。右下图是火星大气成分示意图，与空气的成分相比较，下列说法中正确的是…………………………………………………（）A火星大气中含有稀有气体而空气中没有B火星有了大气层也就同样适合人类

4、生存火星大气中氮气的体积分数大于空气中氮气的体积分数D火星大气中二氧化碳的体积分数大于空气中二氧化碳的体积分数二、填空题（本题含小题，共40分）11写出下列常见物质的化学符号:氧气；氮气；二氧化碳；水；硫磺；四氧化三铁。12如下图所示，先在横线上填写仪器的名称，再选择字母填空：⑴⑵吸取和滴加少量的液体需要用（填字母，下同）；少量溶液相互反应需要用；溶解蔗糖需要用；量取8毫升的水需要用。13同学们已经对蜡烛及其燃烧进行过探究了，请你完成下列空格：⑴取一支蜡烛，用小刀切下一小片石蜡放入水中，石蜡会。结论：石蜡的密度比水（填“大”或“小”）。⑵点燃蜡烛，观察到蜡烛火焰分为三层（如右图所示）

5、，图中b、分别是、。把一根火柴梗平放在蜡烛火焰上约1S后取出，可以看到处（填字母）的火柴梗最先变黑（炭化）。结论：蜡烛火焰的温度最高。⑶将一只干冷的烧杯罩在蜡烛火焰上，发现烧杯内壁有出现，片刻后取下烧杯，迅速倒入少量澄清石灰水，振荡后发现。结论：石蜡燃烧后生成了和。请写出石蜡燃烧这一反应的字表达式：。14实验室通常使用________给物质加热，加热液体时试管夹应从试管的底部套入，且夹在试管的_________。注意液体的体积不超过试管容积的_____，开始要先进行，然后用酒精灯的焰对准液体加热，并不时地移动试管。加热时切不可让试管口，防止试管内的液体。给试管里的固体加热时,试管口要

6、，防止。1家庭小实验是化学学习的有益拓展。在实验中我们可选用一些生活用品代替化学仪器，如：可用吸管代替导气管，请你再举出生活用品可以代替化学仪器的实例（至少举出两例）。三、实验题（本题含2小题，共12分）16通常情况下，人体呼出的气体中部分气体含量和空气中部分气体的含量如下表：空气中的含量（%体积分数）呼出气体中的含量（%体积分数）氧气211．7二氧化碳0．033．6水蒸气＜0．036．2请你根据所学的知识，完成下列实验报告。操作步骤现象结论将燃着的木条分别伸入装有呼出气体和空气的集气瓶中。⑴　，　　　　　　　。呼出气体中氧气的含量比空气中的少。⑵　　　。呼出气体中澄清石灰水变白色浑

7、浊，而空气中的无明显现象。⑶　。17实验室可用右图所示装置测定空气中氧气的含量。实验时可观察到：当红磷在集气瓶中燃烧停止后，集气瓶内水面上升大约1/体积。请你回答：⑴集气瓶内水面上升约1/体积，由此你得到的结论是：_________________________________________________。⑵实验中的红磷需要稍微过量，目的是。请写出红磷燃烧这一反应的（字或符号）表达式：。⑶通过这个实验，我们还可以认识氮气的一些性质。请将你的分析结果填