物质的鉴别检验和除杂

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1、物质的鉴别、检验和除杂，离子共存一检骑物质的检验是指根据物质具有的不同的特性，利用这种特性上的差异，选择适当的试剂、采用一定的方法，将物质区分或鉴定，要求反应灵敏、现象明显、操作简便、结论清晰可1、几种常见气体的检验气体方法或试剂现象h2点燃/灼热的CuO可燃，发出淡蓝色火焰，只有水珠生成或听到爆鸣声/黑色粉末变红，同时有水珠生成。02带火星的木条木条复燃。co点燃/灼热的CuO可燃，发出蓝色火焰，只有使澄清石灰水变浑浊的气体生成/黑色粉末变红，同时有CO2生成。co2燃着的木条/澄清石灰水木条熄灭/澄清石灰水变浑浊。ch4点燃可燃，发出蓝色火焰，既有水珠，又有使澄清石灰水变浑浊的气体生成

2、。h2o（气）无水CuSO4粉末白色固体变为蓝色。2、将上述气体做为杂质除去的方法气体方法或试剂h2通过灼热的氧化铜，然后再除去产生的水蒸气。co通过灼热的氧化铜，然后再除去产生的co2Ch通过炽热的铜网co,通过澄清石灰水或NaOH溶液。（后者吸收效果更好）h2o（气）通过无水硫酸铜或浓硫酸。（后者在除水时常用）.能使湿润的紫色石蕊试纸变蓝的有刺激性气味的气体是,干燥此气体可选用检验方法离子检验方法现象H+滴入紫色石蕊试液石蕊试液变红色Ba2+加入H2SO4（SO42•起作用）产生白色沉淀Ag+加入HCI（CI•起作用）产生白色沉淀NH/加入NaOH溶液加热（OFT起作用）产生使湿润的红

3、色石蕊试纸变蓝的刺激性气味气体Cu2+加入NaOH溶液（OH起作用）有蓝色沉淀生成（Cu2+在溶液中通常显蓝色）Fe3+加入NaOH溶液（OH"起作用）有红褐色沉淀生成（F^+在溶液中通常显黄色）OH滴入酚酞试液酚酞试液变红色SO,加入Ba（NO3）2溶液和稀硝酸（Ba2+起作用）生成白色沉淀，该沉淀不溶于稀硝酸Cl加入AgN（h溶液和稀硝酸（Ag+起作用）生成白色沉淀，该沉淀不溶于稀硝酸co?加入盐酸，放出的气体通入澄清石灰水（H+起作用）放出的气体可使澄清石灰水变浑浊几点注意：（1）首先要认真审题，辨清题目中是除杂还是检验。（2）若除杂，一般先除去CO2（气），再除去水蒸气（因为用石灰

4、水或溶液除（：02时会生成H,O）o若检验气体的存在，则一般先证明H20（g）的存在，再验证存在co2。应试策略：I.熟悉常见物质（或离子）的特征性质和特征反应2.依据被检验物质的性质特征，选择适当的试剂和方法3.若需连续检验多种物质，要考虑加试剂的顺序、是否存在干扰物质（先验后除）等因素4.过程归纳为：物质一方法一现象一结论。例1下列对实验现象的分析合理的是（）A.向某无色溶液中滴入石蕊试液，呈红色，证明该溶液是酸溶液B.向某无色溶液中滴入硝酸银溶液，产生白色沉淀，证明该溶液是盐酸C.白色固体与熟石灰混合后加热，产生使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体，证明该固体是铵盐D.固体粉末加入稀盐酸，

5、产生气泡，证明该粉末中有碳酸盐例题2:某电踱厂在对金属镀件表面除锈、除污过程中，使川了盐酸、硫酸、氢氧化钠、碳酸钠等试剂。该厂经处理后排放的废水，仍含有H+、OH>Na+、NH4Cu2+、co/、cr、SO42屮的儿种离子。兴趣小组对该悛水屮部分成分进行检测。实验步骤及现象如下表所示。请你填写下表中每步实验现象所对应的实验结论。实验步骤及现象实验结论（填离子符号）取废水样品观察，呈无色废水中不含测所取废水样品的pH，pH=13废水中含较多的，没有向废水样品中加入过量的稀盐酸，没有气泡产生废水中不含根据以上信息综合分析，你推测该废水中的溶质一定有（写化学式），不能确定的物质是,若要确定它们

6、是否存在，可依次向废水屮加入足量的稀硝酸、例题3.正确连接如下图所示的装置进行实验，可以验证某混合气体的成分是（302和CO（每套装置只能使用一次）。灰水⑤⑥C请回答下列问题：（1）连接装置导管口的顺序：混合气体一_一_—__->_一尾气处理（填导管接U代号），其巾装置C的作用是。（2）证明原混合气体中CO2存在的实验现象是；证明CO存在的有关反应的化学方程式是，。例题4.试根据下图回答（A—G为接口代号，甲一戊为装置代号）mT戊除去氢气屮混有的少呈水蒸气应选用装（1）制取氢气应选用发生装罝<置，除去絚气中混有的少量氯化絚气体应选用的装置（2）川浓盐酸跟锌粒反应制取并收集纯浄的氢气时，装置

7、的接口顺序为_B例题5.如图是检验纯净、干燥的CO和（：02有关化学性质的实验装置图。己知B装置的作用是吸收A装貫屮挥发出来的HC1气体。请回答下列问题：c浓D石灰水E（1）将有关部位反应的现象和化学方程式填入表內:实验现象化学方程式炭粉红热、量逐渐减小（2）装罝C的作用是：（3）装罝F上方的导管口点燃逸出的气体，原因是：例题6.现有一瓶敞口放置的氢氧化钠，如何检验其己经变质了？二鉴别类指利用物质的特性，用物理或化学方法