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时间:2018-12-10
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1、特殊环境下领袖思想政治教育对当代青年的启示摘要:青年是祖国的未来,是屮华民族实现伟大复兴的希望。当代青年在和平稳定的社会环境下成长,很少经历困难和挫折。所以要求当代青年在做好本职工作的前提下,更应该去了解我国近代历史,去学习在艰苦的革命环境下中国共产党革命领袖对青年的思想政治教育指导以及他们在艰难中表现岀的崇高的革命精神,从根本上实现当代青年的自我价值和社会价值。关键词:青年,领袖,思想政治教育鸦片战争以后中国进入半殖民地半封建社会,在内外交困的情况下,挽救封建统治的洋务运动和戊戌变法运动只是昙花一现。而中华民国从1912年成立之时,就处于封建守I口阶级的
2、试图复辟,各地军阀割据混战和民不聊生的情形下。随着1927年国民党对革命的破坏和对红色政权的武力镇压以及1931年日本帝国主义发动的九一八事变逐步开始发动侵略战争,使得国内的发展已经没有了生长萌芽的环境。从1937年至1945年八年坚苦卓绝的抗日战争和从1946年至1949年三年的解放战争结束,才迎来了和平的发展环境。在近100年的反侵略反压迫的革命斗争屮,青年一直作为先锋的角色存在着。在戊戌变法、辛亥革命和五四运动中,青年学生为了拯救国家和民族危亡而激扬奋进。但是,他们始终找不到一条真正的正确的革命道路來挽救国家。中国共产党成立后,为青年们带來了新的“空
3、气”,传播了进步的思想,使一批批热血青年找到了正确的革命方向。在抗日战争年代,全国各地大批青年怀揣伟大的革命理想奔赴延安,在当时成为一种潮流,他们在延安革命圣地受到了毛泽东等革命领袖的教育指导,逐渐成长为时代的屮流砥柱,为解放和建设新屮国发挥了巨大能量。在毛泽东同志关于青年领导问题和作用的论述中,他指出中国共产党是领导我们事业的核心力量,党是青年运动的组织者和领导者。青年必须在党的领导下、党的方针政策下进行活动,提高组织观念,必须时刻保持与党的一致性。而作为党的各级青年领导组织,要加大加强对青年的教育和领导责任,关心和指导他们的工作、学习和生活,要充分发现
4、每一个人的特点,人尽其才。毛泽东在领导中国革命的实践中,非常关注青年人的成长和作用。他曾殷切地对青年说:“世界是你们的,也是我们的,但归根结底是你们的/他认为青年人富有强大的生命力和创造力,使他们能在革命斗争中,生产建设中和科技发展中发挥出自己应有的作用。在毛泽东同志对青年教育和青年成长的论述屮,他认为要教导青年树立正确的坚定的政治方向,树立伟大的人生理想和现实理想,成为全面发展的时代先锋。毛泽东同志非常重视青年的思想政治教育工作,青年在成长过程中必须把握住止确的信念和方向。董存瑞、黄继光等革命先烈为新中国的解放事业奉献生命,坚定的革命信念是他们的动力,坚
5、实的思想政治觉悟是他们勇气的来源。新时期青年面对复朵的国际形势和社会环境,在成长中首先耍把自己的思想武装强大起来,始终拥护党的绝对领导,杜绝一切有损于国家稳定,民族团结的行为发生。青年的学习、工作都是以集休利益为首位的。在关于青年基本任务的问题上,毛泽东认为,青年的任务可分为一般任务和特殊任务。青年人是蓬勃发展的,每个青年人都有自己的人生目标。青年人追求理想,首先要引导青年为实现人民群众的共同任务,即为实现党在各个时期的总路线和总任务而努力奋斗。在战争年代,青年的任务是为了解放全屮国,救百姓于水火之中而奋斗。广大热血青年在党的号召下,踊跃参军,刻苦工作奋勇
6、战斗,完成了解放全中国的伟大历史使命。在建国后的和平时期,他们为了新中国的建设与发展奉献青春,贡献力量。而只有完成国家的、人民群众的共同任务,才能为完成青年个人的特殊任务奠定坚实基础,才能为青年人提供展现的舞台,创造实现个人理想的机会,才能从根本上实现青年的特殊利益和要求。随着信息化时代的潮流,青年人的生活FI益丰富多彩,在这种环境下,青年人应该学会正确选择人生道路。从一个国家的内部发展来看,如同一个金字塔状,政治、经济是发展的基础根基,科教文卫各项事业是英发展的堆砌,而真正的塔尖是青年人。青年是一个国家的希望,是一个国家发展的源泉和动力。只有一代一代的青
7、年人健康成长,国家的未来才有希望。而成长在和平环境下的当代青年人,必须学习在艰苦的革命环境下领袖对青年人的思想指导,坚定立场,居安思危,常备不懈,从而形成国家全方位全面性的可持续发展,稳定国家政权,提高国际地位,使人民在全面发展屮收获丰硕成果,真正达到安居乐业。(作者单位:内蒙古师范大学法政学院)通讯作者:陈江参考文献:[1]陈江《思想政治教育研究论丛》[2]《中国共产党党史》
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