浅谈高考英语作文技巧

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1、浅谈高考英语作文技巧书面表达在高考英语试卷中占据着举足轻重的地位。它检查考生驾驭和综合运用所学单词、短语、语法知识的能力，测试考生清楚自如地用英语进行表达的熟练程度。近年来高考对考生英语书面表达的能力要求越来越高。这就迫切要求每一位高中英语教师潜心探究一个重要课题一—如何有效提高学生的英语写作水平。笔者认为，有效提高学生的英语写作水平的关键在于让学生学会一些写作技巧。拿到一篇作文题目要知道写什么、怎样构思、如何润色。以下是笔者对高考英语作文教学的一些浅见。一、审准题意，明确要求目前高考作文以控制性写作为主，通常会借助图画、图表、表格、文字提示等题材形式呈现，所涉及到的体裁通常有：人物介绍

2、、活动记述、热点议论、观点对比、书信日记等。不管是什么样的题材、体裁，考生在下笔之前必须认真读题、仔细观察、明确要求。具体应做到：1.确定主题一篇作文要是没有明确的主题和鲜明的观点，那就成了无本之木、散沙一盘。要是主题偏差，那文章就迷失了方向，自然也就失去了写作的价值和意义。2.确定时态虽然不同体裁的作文可能用不同的时态进行叙述，但一篇作文是一个有机整体，其中大多数句子应统一用一种基础时态。女口：故事和日记最好用过去时态，而说理性和评论性作文通常用现在时态，申请书、通知则多半用将来时态。1.确定人称有些作文题目明确指出用第几人称。而大多数情况下,需要考生自己去判断该用哪一个人称。2.确定

3、文体不同文体开头、结尾有不同的格式要求。并非所有的作文题目都为考生写好了开头、结尾，所以有必要在平时练习中弄清楚、并记住各种文体的格式。如书信和电子邮件开头应有称呼语、问侯语，结尾应有祝福词和落款。日记开头应标明日期、星期几、天气情况。口头通知(Announcement)在称呼语之后，一般以(Maylhaveyour)attention,please?开头，结尾应说：That'(forlistening).而书面通知(Notice)只需结尾署名落款。二、理顺要点分清层次在写任何一篇作文之前，必须有一个总体的构想和设计，不仅要知道写什么内容，还应对如何安排段落和层次做到心中有数。1.明确要

4、点一般来说，仅仅写文字提示和图画、图表、表格已明确给出的要点是不够的。考生还必须挖掘出二至三个隐含的要点，尤其是作文的开头（第一段）和结尾（最后一段）写什么，需要考生自己开动脑筋去发现要点、组织语言。否则就可能会要点不全、表达不完整。另外如果给出了一些相关的参考词汇，要尽量想办法在作文中用上这些参考词汇。1.增补细节时下，高考书面表达以半开放式作文居多。题目只会对考生写作的方向和思路作一些提示，考生必须根据提示语展开联想并补充出具体的写作内容和细节。例如：XX级绵阳一诊英语试卷要求考生给美国朋友Mike回信，从环境卫生、个人卫生、体温检测、营养搭配等四个方面介绍本校防控甲流感（AH1N1

5、）的基本情况。我认为，环境卫生方面可以写每天扫地、拖地、擦桌椅，经常打开窗户让空气对流等。个人卫生方面可以写饭前洗手，勤换衣服。体温检测方面可以写早晚各量一次体温，若有异常，立即上报。营养搭配方面可以写营养均衡才能身体健康，从而增强抵抗力。3.布局段落高考作文以三段式为宜。第一段的作用是引入话题，通常两句话即可，第一句话为引出话题做必要的铺垫，第二句话开门见山地提出本文话题和观点。事实上，这两句话的信息均可从作文题干叙述中信手拈来。题目已明确给出的要点可以全部放在第二段叙述。第三段通常要求写出自己的看法、感想、希望等，考生必须围绕全文中心话题做灵活巧妙的扩展和适度贴切的延伸。例如：一些著

6、名的小说，如HarryPorter,纷纷被改编成电影。最近你班就电影和小说哪个更有优势的问题进行了一场讨论，请你根据以下信息客观地介绍讨论情况，并说出你的观点。60%的同学认为电影优于小说40%的同学认为小说优于电影1、易懂、老幼皆宜1、方便携带，可随时阅读2、画面真实、身临其境2、提供更大想象空间3、观看精湛的表演3、体会语言之美题干提示语中下画线的信息，就可以作为第一段(Recentlyourclasshashadadiscussionaboutwhichisbetter,:)。表格内所有信息(正反两种观点及理由)可作为第二段。题干提示语中下加波浪线的部分(自己的观点)可作为文章的结

7、尾，即第三段(Asforme,Iprefer•••for/because・・・)。4.划分层次第二段是三段式作文的正文，也是全文的重心所在。考生可以按时间、空间、重要性、逻辑联系、正反对比等一定的顺序，合理有序地安排和组织好所有的要点及论据。否则就会有杂乱无章，层次不明之感。三、精打细磨提升品质明确了写作要点，布局好文章结构之后，一篇作文就初具雏形了。但考生还应在词汇选择、句式变化、连贯通畅等方面反复推敲、精心润色才能提升作文的档次