浅谈高考中英语作文的写作技巧

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1、从本学科出发，应着重选对国民经济具有一定实用价值和理论意义的课题。课题具有先进性，便于研究生提出新见解，特别是博士生必须有创新性的成果浅谈高考中英语作文的写作技巧　　在英语高考中，作文分数占很大比重，从一定意义上说，决定着一个考生英语成绩的高低，笔者长期从教于高三英语教学，下面结合实例谈谈自己对高考中英语作文的写作技巧的看法，希望对高三考生有所借鉴。　　一篇优秀的高考英语作文，除了最基本的要做到要点内容完整、结构清晰、句式多变外，往往还要出现一到两个，甚至几个让阅卷老师眼前为之一亮的画龙点睛之笔，这样的亮点设计不仅仅会给

2、学生的作文大大增色，还会给阅卷老师留下深刻的印象。　　一、用词要准确地联盟道　　1.要认真辨析同义词，由于英语词义范畴非常广泛，就需要考生在选词时要斟酌其含义的微妙差别，辨析同义词在具体语境中的不同用法。　　2.要恰当使用限定词，以避免观点的绝对化，从而提高说服力和可信度。　　3.要注意词语的习惯搭配，避免受汉语语意的干扰而出现错误，同时要注意不要出现“生译”，即不要出现“中国式英语”。　　4.高考作文中除了个别应用文以外，基本都属于比较正式的书面文体，因此，在写作时要避免口语化，避免重复啰嗦。课题份量和难易程度要恰当，

3、博士生能在二年内作出结果，硕士生能在一年内作出结果，特别是对实验条件等要有恰当的估计。从本学科出发，应着重选对国民经济具有一定实用价值和理论意义的课题。课题具有先进性，便于研究生提出新见解，特别是博士生必须有创新性的成果　　二、用词要形象生动　　文章的形象生动是由多方面因素决定的，而用词很重要，做到生动形象需要考生注意以下几个方面：　　1.选用具体明确的词，在特定的语境下，要根据需要，尽量选用含义比较形象具体的词。　　2.要利用不同的词类，考生在平时训练的时候一定要注意摆脱汉语思维的束缚，学会根据具体的语境活用不同的词类

4、，这样才能写出生动的句子。　　3.要注意词语的感情色彩，英语中许多词都带有自己的感情色彩，考生选词时要注意区分，否则会影响句子的准确表达。　　三、适当运用比喻、夸张等修辞手法，真正起到点缀作用　　下面笔者结合例题说一下：　　评析：本文要点完整，内容充实切题，主题突出，上下文内容统一。习作语言流畅，句型使用熟练且富于变化。特别是作者注意到了短文的首尾呼应，使短文连贯、完整。从语言上看，文章包括了所有的提示词语，用词准确、语义连贯，且语义与观点自然融合，没有那种为了应用提示词语而生搬硬套的生涩与唐突，作者的语气也拿捏得恰到好

5、处，凸显了朋友之间交流的那种自然、亲切，所用语言丰富、得体。课题份量和难易程度要恰当，博士生能在二年内作出结果，硕士生能在一年内作出结果，特别是对实验条件等要有恰当的估计。从本学科出发，应着重选对国民经济具有一定实用价值和理论意义的课题。课题具有先进性，便于研究生提出新见解，特别是博士生必须有创新性的成果　　在习作中如果能注意推敲文中词句，短文会更加完美。从结构上看，本文段落结构清晰，通过使用first，then，last等表示顺序的副词，使段落结构清晰，观点表达清晰、明显。课题份量和难易程度要恰当，博士生能在二年内作出

6、结果，硕士生能在一年内作出结果，特别是对实验条件等要有恰当的估计。