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时间:2018-12-09
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1、大班健康体育教案 大班健康体育教案 大班健康体育教案篇一:幼儿园大班体育游戏教案 幼儿园大班体育游戏教案:好玩的金箍棒活动目标 1、激发幼儿对体育游戏中创造活动的兴趣,同时培养坚强、勇敢的意志品质。 2、通过玩耍纸棒,发展幼儿动作的协调性与灵活性,提高身体的平衡能力。 3、促进幼儿在游戏活动中不断丰富经验,感受成功与合作的快乐。活动准备 1、音乐:西游记 2、幼儿用金箍棒(每人一根) 活动过程 一、导入 1、扮演角色:教师(猴王),幼儿(小猴)引起幼儿兴趣。 2、教师以猴王的口吻:猴
2、儿们,金箍棒已经在我们的手里了,你们知道金箍棒可以干什么用吗, (幼儿自由议论、自由玩耍大概3-4分钟。) 教师:那好,现在我们拿着金箍棒去花果山练本领好不好, 3、播放音乐:西游记 伴随音乐,师幼一起模仿孙悟空动作,拿着金箍棒做热身活动。 二、展开 1、教师:孩儿们,花果山到了,准备操练~ (指导幼儿间隔1米的距离站好。) 2、锻炼上肢。 播放背景音乐《猴哥》 (1)手拿金箍棒转动,看谁转的快。 (锻炼手腕的灵活性。) (2)用手掌顶金箍棒,看谁定的时间长。 (锻炼手臂的耐力。)
3、 (3)当望远镜学解放军射击。 3、锻炼单、双脚跳。 教师:猴儿们的本领练得很好了,我们可以去打妖怪了,路上要经过几条小河,你们能跳过去吗, (1)指导幼儿用金箍棒摆成小河。 请猴儿们想办法,怎样才能跳过小河。(幼儿自由尝试。) (2)教师示范跳的方法和要求: 要轻轻的跳,不要踩着金箍棒,踩着的就是掉进小河里了,要重新跳。第一次:单脚跳比赛。 第二次:双脚跳比赛。 4、发展四肢协调能力 教师:猴儿们,妖怪就在山洞的那边,我们钻过山洞去打妖怪~ (1)指导幼儿面对面站成两队,把金箍棒举到
4、和肩膀一样平,双方互相握住金箍棒,搭成山洞。 (2)猴王示范钻,然后让最后面的两个猴先钻,钻到头再搭起山洞让后面的猴钻。 提示猴儿一组一组的钻,转两轮结束。 三、结束 教师:猴儿们,看~妖怪来了~走,我们撒妖怪去~ (播放音乐)随音乐打妖怪结束。 大班健康体育教案篇二:幼儿园大班健康领域:体育活动——运蛋 幼儿园大班健康领域:体育活动——运蛋 作者:黄春燕 活动目标 1(发展抱、提、拉、钻和平衡等基本动作,提高动作的协调性。 2(尝试用不同的方法运蛋,激发责任意识和呵护生命的情感。
5、3(懂得与同伴交流、合作,并从中分享成功,体验助人的快乐。活动准备 1(材料准备:各种搬运气球的辅助工具,如塑料袋、纸板、小篮、报纸、棍子、小桶、旧衣、小推车等。“运蛋图”四张,吹好气的气球若干,装好水的气球“鸵鸟蛋”若干。 2(知识经验准备:(1)了解鸵鸟妈妈的生活环境及生活习性,知道鸵鸟蛋是世界上最大的蛋。(2)结合科学活动,引导幼儿在装水的过程中感知气球充水后的变化及特性。 活动过程 一、玩气球进行热身运动 师:老师带了很多气球,一起找个地方玩一玩吧!看谁玩的方法既与众不同又能保护好自己的气
6、球。 师:你是怎么玩的?在玩的时候是怎么保护气球的?(幼儿介绍方法:抛、接、拍、打、托、垫等。) 二、感知徒手运送“鸵鸟蛋”的方法 师:刚才老师接到鸵鸟妈妈的电话,请小朋友去帮助它运送蛋,那我们赶紧去吧! 师:运送时要小心,注意不能打碎鸵鸟妈妈的蛋(装有水的气球)。 师:刚才运送的过程中,你们是怎么保护鸵鸟蛋的?(请个别幼儿上来示范护蛋的动作,如托着蛋走,抱着蛋走。) 师小结:只有保持自己身体平衡,才能将“蛋”完好无损地运达目的地。 三、体验器具运送“鸵鸟蛋”的方法 1(探索“护蛋”方法。
7、 师:鸵鸟妈妈又来电话了,请我们帮忙把鸵鸟蛋送到“甜甜”食品加工厂去,我们一起来看看鸵鸟妈妈留给我们的路线图:跳过障碍、跨过小河、钻过山洞、翻过山坡。 幼儿第二次运蛋,教师根据孩子情况给予提醒、鼓励和帮助,活动后组织幼儿介绍“护蛋”的经验。 2(探索多种“护蛋”方法。 师:刚才鸵鸟妈妈打来电话,要我们帮忙把蛋运到农村加工厂, 这次路途比较远了,想想用什么办法能一次运又多又好的蛋呢? 师:这次的地形比较复杂,用手运“蛋”可能有些困难了,老师帮你们准备了一些运“蛋”的用具(事先放在活动场地旁边供幼儿自
8、选),请你们根据需要自己选择,但是要说出你的用法。(用报纸包住蛋,用塑料袋装,用小桶拎??) 幼儿第三次运蛋。教师重点指导幼儿在不同的路段练习相应的基本动作,并运用不同的工具,坚持完成任务。 四、集体合作完成运蛋的任务 师:刚才鸵鸟妈妈打电话说要奖励我们呢!不过它要看看小朋友集体合作运蛋的本领强不强,现在我们分小组进行比赛,看看哪个小组办法好,集体合作完成任务快。 1(教师与幼儿共同观察运蛋的场景,讨论安
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