高职院校大学英语线上线下混合式教学的可行性研究

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1、高职院校大学英语“线上+线下”混合式教学的可行性研究滕兆娜山东外国语职业学院摘要：随着“互联网+”时代发展迅速，其在教育行业的应用也口益广泛，我校大学英语教学紧跟时代潮流，在“互联网+”和大数据背景下，将优质教学资源和先进的信息技术相融合，建立“线上+线下”相结合的混合式学习模式，提高了学生的英语学习兴趣，同时丰富充实了教学内容。关键词：大学英语;混合式教学;“线上+线下”；作者简介：滕兆娜，女，讲师，山东外国语职业学院教师。1大学英语混合式教学的必要性第一，我国《教育信息化十年发展规划(2011-20

2、20)》指岀，“教育信息化发展要以教育理念创新为先导，以优质教育资源和信息化学习环境建设为基础，推进信息技术与教育教学深度融合，以学习方式和教育模式创新为核心”。此规划为“线上+线下”混合式教学奠定了理论基础。第二，计算机技术的迅猛发展，以及互联网在教育行业的广泛应用，使先进的现代教学技术应运而生。以教师讲授为主的单一教学模式已经受到巨大的挑战。以网络技术为支撑的现代教学手段，使英语教学在一定程度上打破时间和地域的限制，使学习更加个性化和自主化。这为“线上+线下”混合式教学奠定了技术基础。第三，大学英语

3、的现状。大学英语一直以来作为一门基础课而存在。最近几年，随着大学生的英语水平的不断提升，高等学校面临着大学英语学分被压缩的问题。大学英语需培养具有一般基础英语能力的大学生，学生知识的实际应用性和专业性被广为重视。改变大学英语课程内涵，把定位从基础英语转向学科英语，把传统的教学手段转向网络技术和优质教学相结合，不仅能使课程重新满足社会的需要，也会为大学英语自我创新和长远发展创造机会。此为“线上+线下”混合式教学的现实需要。2“线上+线下”混合式教学带来的机遇和挑战混合式教学主要把传统教学的优质教学方法与现

4、代数字化的教学环境相结合，着力发挥教师的主导作用，在调动学生的主动性和积极性的同时，丰富课堂教学内容，强化运用多种教学手段，最终有效达到教学目标。“线上”教学主要指网络教学平台的应用。以我校为例，我校大英教研室已经用一年的时间，将旅游英语、经贸英语和酒店英语制作完成了完整的网络教学体系。学生利用自己的学号即可登录网络教学平台，选择自己的科目，进行有重点的学习。各科均包含完整的知识点，每单元均涉及课前导入、重点知识讲解、知识的实景应用以及知识的课后掌握等，知识全而，难易适中。“线下”教学具有两方面含义。一

5、为传统的教室课堂，二为实习实训的实际场所。“线下”教学的作用主要有三条。第一，将学生自学的内容进一步巩固和练习；第二，将网络课堂未提及的内容，在课堂上统一查漏补缺，进行讲解；同时，将学生提岀的问题，能够统一作答;第三，学生可以将所学内容运用到实际的生产和生活之中，将知识转化为能力，让学习更有目的性和动力。能够培养学生的自主学习能力。大学英语混合式教学能够基于最先进的现代化信息技术，利用多媒体教学手段，提供图文音像并茂的外部刺激，使课堂变得更加逼真充实，同时更加形象化和更有吸引力。同时，学牛可以利用网络资

6、源从网上查阅资料并进行下载，利用学校的局域网自主学习，这能够极大的培养学生的积极性和主动性。能够利用丰富的网络资源和多媒体技术。借助多媒体和互联网，学生能够进行语言情景锻炼，其语言能力能够在实践中得到提高。同时，教师在选择材料时能够选取合适的资源最大限度的提高课堂容量。目前，混合式教学给大学英语教学带来了巨大的机遇，同吋也面临一些挑战:首先，知识的碎片化严重。慕课和微课视频的制作，选取的都是课程的重点或难点,在精确清晰的呈现这些知识的同时，整个课程的整体性和连贯性被打破，学生的全局理解遇到障碍。其次，对

7、技术水平依赖较高。受学校硬件以及老师的视频制作技能的影响，课程视频资料在制作过程中，会出现技术难度过大或者过于耗吋等状况，影响整个课程效果。第三，在线课程教学把人量知识的学习留给了学生，虽然有效的解决了课时不足和上课乏味的问题，但是怎样分配课上和课下的比例，以及如何利用节省的课时实施有效的教学等问题仍然亟待解决。最后,线上主要解决知识的学习问题，线下主要是通过讨论和案例分析等解决知识的应用问题。线上学习和线下教学需要有完整的设计，教师需要具备足够的敏锐度来发现学生存在的问题并及时有效的提出解决策略。3结

8、语互联网时代之下，大学英语混合式教学模式的发展，将会大大提高学生学习的动力和效率，同时对教师的专业和能力也有一定的督促作用，是当今时代英语教学当中必不可少的教学方法。但是值得注意的是，“线上”教学的使用，需要有效的监督和激励机制的配合，避免学生“走过场”，避免网络资源的浪费和知识的浪费。同时，高校教师需要转变自身角色，重构课程的内容体系，从整体上设计教学方案，培养学生的创新意识和动手能力。只有全面的提高学生的综合素质和日后就业的竞争力，才能