高职汽车专业英语教材编写与探索

《高职汽车专业英语教材编写与探索》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、高职汽车专业英语教材编写与探索摘要：国内汽车产销量逐年创新高，照此速度发展，预计2020年中国汽车保有量将突破2亿辆。汽车后市场对高素质技术技能型人才的需求量缺口巨大，高职汽车类专业人才培养也面临着不同的问题。教材对于人才培养的重要性不言而喻，如何突出专业性和适用性，符合学情是一个重点问题，通过教材内容的编排，提高学生的主动性和积极性，体现教材的教学服务特征。Abstract：Theautomobileproductionandsaleshavebeenhigherandhigheryearbyyeari

2、nChina.Accordingtothisrate,Chisautomobileownershipisexpectedtoexceed200millionby2020.Therewillbehugedemandforhigh-qualitytechnicalandtechnicaltalentsinthecarmarket,andthetrainingofhighervocationalcartalentsisalsofacingdifferentproblems・Theimportanceofteac

3、hingmaterialsforthecultivationoftalentissclf-cvident,anditisakeyissuetohighlighttheprofessionalandapplicabilityandbeinlinewithlearningsituation.Thispaperaimstoimprovestudents'initiativeandenthusiasmthroughtheteachingcontentarrangement,andreflecttheteachin

4、gservicecharacteristicsofteachingmaterials.关键词：高职；教学；汽车专业；教材；编写；探索Keywords：highervocationeileducation；teaching；automobilespecialty；textbook；compilation；exploration中图分类号：H319文献标识码：A文章编号：1006-4311(2017)11-0175-020引言随着汽车工业的飞速发展，特别是国外汽车工业突飞猛进，占据国内大部分市场，大量的国外汽

5、车信息及汽车资料对于我们汽车服务行业来说尤为重要，这就需要我们了解、精通、掌握汽车行业通用语言一一汽车专业英语，同时掌握有效的学习方法，增强自主学习能力，提高综合文化素养；为学生提升就业竞争力及今后的可持续发展打下良好的基础。目前，高职汽车类专业英语教材较多，适合高职院校需求的高质量的《汽车专业英语》的教材不多。大多数的专业英语教材的编写模式都是“阅读”“书面练习”，缺乏听、说、读、写方面的相应内容。《汽车专业英语》教材主要存在以下问题：①教材内容陈旧，跟不上汽车技术的发展最新趋势；②教材结构简单，无考察

6、学习效果的配套练习；③教材编写思路不清晰，缺乏逻辑联系和难易梯度；④教材缺乏??新，无特色，少审美情趣；⑤教材内容过于理论化，未体现高职特色。1汽车专业英语《汽车专业英语》是汽车服务与营销和汽车车身修复技术等的专业基础必修课程，支撑相关专业的职业能力发展。通过较系统地学习汽车专业英语知识，熟练掌握汽车后市场服务业工作所必需的英语词汇，具备阅读和翻译汽车行业英语使用说明书和有关技术手册的能力，能运用互联网查询相关专业英语资料，达到汽车后市场服务业职业岗位对英语的要求。根据用人单位的反馈信息，了解相关企业对人

7、才培养的要求，尽快调整教学内容，删除一些理论性太强的内容，增设实用性教学内容，这是冃前专业英语教学中亟待完成的一项工作。汽车专业英语中的实践性内容，应根据学生毕业后的工作需求为主导进行选择和组织教学，如：从事汽车零部件管理的学生熟悉汽车各零部件的英文名称，从事汽车维修的学生要能够看懂英文维修手册，从事汽车营销的学生可以在模拟的环境中用英文推销车辆等等，建立一整套基于工作过程的教学模式和教学方法。2编写原则以就业为导向，围绕“能力培养”这一主线，以企业实际职业工作岗位的要求进行教学内容的重构，突出知识的理解

8、与应用,解决问题的能力培养。并充分考虑教学内容与后续专业课程内容的衔接，使教学更具针对性与实用性。根据高端技术技能人才培养目标，邀请行业专家对专业所涵盖的岗位群进行任务和职业能力分析，在调研和分析的基础上，结合汽车基础知识、技术应用能力、职业素质等方血的要求一起开展研讨。教材内容以必需、够用为准绳。汽车专业英语突出英语与汽车幣形技术专业、汽车营销专业的相关性，根据未来岗位的工作项目和任务对英语的需求，选择相应的教学内容,体现“