福师《教育科学研究方法》在线作业二

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1、单选题(共15道试题,共30分。)V1.根据可把教育调查分为常模调查和比较调查。匚A.调查内容的性质EB.调查目的匚C.调查事项多少匚D.调查对象满分:2分2.()是用同一组测验对同一组被试前后施测两次,两次测验分数Z间的相关系数。EA.重测信度系数匚B.复本信度系数匚C.内部一致性信度匚D.评分者信度满分:2分3.把教育科学研究分为个案研究和成组研究的依据是o匚A.研究目的的不同匚B.研究方法的不同匚C.研究问题的性质ED.研究对象的数量满分:2分4.报告式论文正文的组成部分中,()主要介绍研究什么问题,向读者提供有关课题研究

2、的背景信息,使读者能够理解和评价研究的意义和价值。国A.前言匚B.方法匚C.结果匚D.讨论满分:2分5.()的教学与发展的关系实验选取的是莫斯科的一所普通小学的教师和学生作为实验对象。匚A.杜威匚B.夸美纽斯匚C.福禄贝ED.赞可夫满分:2分1.一篇文章大约选个词作为关键词。国A.3-8匚B.2-5匚C.3-6匚D.2-8满分:2分2.研究者选定的研究课题耍量力而行,耍有完成的可能性即耍遵循选题的_匚A.具体性原则EB.量力性原则匚C.新颖性原则匚D.价値性原则满分:2分3.观察强调在()条件下,对观察对象不加任何干扰和控制是观

3、察的特点。目A.“自然发生”匚B.“结构设计”匚C.“条件设定”匚D.“客观定量”满分:2分4.行动研究法的实施步骤中的就是形成旨在改进现状的行动蓝图。EA.计划匚B.行动匚C.观察匚D.反思满分:2分5.()是指在教育研究中,研究者凭借一定的手段和方式(如访谈、问卷等),对某种或某几种教育现象或事实进行考察,通过对搜集到的各种事实资料的分析处理,进而得出结论的一种研究方法。EA.调查法匚B.实验法匚C.观察法匸D.经验总结法满分:2分1.教育科研是一种由小见大,以点及面的研究方法。匚A.经验总结法匚B.调查法区C.个案研究法匚

4、D.实验法满分:2分2.按其自身素质可分为机体变量和环境变量。EA.无关变量匸B.自变量匚C.因变量匚D.变量满分:2分3.在分析材料阶段,研究者首先应选择()项目将材料进行分类处理。EA.—级匚B.二级匚C.三级匚D.四级满分:2分4.时间取样法的不足之处是()。匚A.受观察时间的限制匚B.受主观因素的影响匚C.受偶然因素的影响已D.不适于观察学生的内隐行为满分:2分1.()通常是指研究者本人对研究课题的目的意义、内容、方法步骤、与课题有关的研究动态、完成课题的主客观条件、最终成果等分析评价和预测。匚A.课题论证匚B.正式论证

5、EC.初步论证匚D.专家论证

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