大学生志愿者对留守儿童影响的调查研究

大学生志愿者对留守儿童影响的调查研究

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时间:2018-12-09

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1、大学生志愿者对留守儿童影响的调查研究【摘要】随着我国城市化进程的加快,加之偏远地区农民在当地缺少就业岗位,越来越多的人进入城市打工谋生。该做法在减轻家庭经济负担的同时也造成了农村留守儿童问题。由于家庭教育的缺失等问题,留守儿童问题越来越严峻。当前,许多大学生以集体或个人的形式,对留守儿童进行帮扶。但是,由于其自身的局限性,大学生在帮扶过程中也存在许多问题。本次,我们将对常德周边地区留守儿童进行调查走访,关注大学生志愿者对留守儿童的影响。【关键词】常德周边;大学生志愿者;留守儿童;影响常德作为一个劳务输出大市,据调查,如今外出务工经商人员已达121万,留守儿

2、童突破30万人,广大留守儿童生存现状堪忧,教育环境亟待改善。日前,常德市政协委员通过大量调查研究,在政协大会上大声疾呼:“关爱留守儿童,构建和谐社会。”关爱留守儿童这一面大旗离不开广大学生群体的响应和配合。作为常德在读的大学生,我们在接受着高等教育的同时也希望自身能够发挥所长,反哺社会,在掌握一手资料的同时,通过交流探讨,对比分析,总结出当前大学生志愿者对于农村留守儿童帮扶的现状,所发挥的作用以及存在的问题,从而能进一步健全留守儿童心理素质,推动教育平衡发展,促进社会和谐进步。在之前两年的时间里,我们曾数次下乡进行短期支教,也曾多次走进贫困点村,如我们曾策

3、划参与的“爱心团队,走进古丈”一一彩虹人生支教团、“绽放花蕾”夏令营、“青春作伴,牵手竹山”“梦想之旅一一走进安乡下码头小学”等关爱和守护留守儿童的系列活动。经过了多次实地考察和短期实践后,我们确立了湖南文理学院“爱满朗州一常德周边留守儿童守护计划”的实践项目,在依托实体活动的基础上,展开了广泛地调查研究。一、留守儿童生存现状分析在调查中我们发现,近年来,常德周边地区留守儿童数量持续增长,部分地区几乎完全丧失青年劳动力,留守老人和留守儿童占据当地人口总数的百分之九十。虽然因父母外出打工,家庭经济收入有所增加,留守儿童的生存情况较之从前也有所改善,但由于部分

4、地区的长期贫困,医疗机构的严重缺失,学校教育难以为继等原因,留守儿童的生存仍面临以下困难和问题。(一)受教育权无法保障以常德市桃源县沙坪镇竹山村为例。竹山村位于常德市桃源县南部,总人口为1638人,其中,10岁以下的留守儿童共计490人。村中以老人和小孩为主,人口空心化、低龄化现象十分严重。竹山村村内未开设学校,80%以上的孩子为减轻家庭负担,选择不读幼儿园。从小学开始,当地学生必须到几公里之外的沙坪镇就读。该种情况常常使得当地很多留守儿童在10岁以下时无法享受受教育的权利;同时,也有部分留守儿童因无力支付学费和住宿费而选择辍学,留守儿童受教育的权利在这里

5、“大打折扣”。(二)心理问题频现留守儿童缺乏学校、家庭教育,缺乏父母的关爱与家庭温暖,情商智商发展明显落后于同龄人。由于长期缺乏情感疏导与正确的引导,部分留守儿童产生了严重的心理问题,如自卑、自闭、抑郁、暴力倾向等。经过调查研究,我们认为留守儿童出现心理问题的原因主要有以下几点:1.缺少父母陪伴竹山村留守儿童人数众多,且成增长趋势。他们大多不能和父母一起生活,只能与祖父母、外祖父母或其他亲属一起生活。由于父母外出打工,留守儿童从小便失去了生命中的“第一位老师”,对于世界的认知,对于是非的辨别,对于生理心理的认识都严重滞后,这些都严重阻碍了留守儿童正常的心智

6、成长。导致心理上经常产生自卑情绪,性格内向孤僻,久而久之就会变得不爱说话,不喜欢与人交流,怕见生人,缺乏安全感,总爱把自己封闭起来,再长大一点还可能出现逆反心理。1.农村学校教育较为落后部分农村学校师资力量严重不足,教师教学水平较低,大部分老师只是单纯枯燥的讲课,不注重发展,也没有条件发展学生的兴趣爱好,在对待学生的公平上也存在较大的问题。这样的学习环境导致学生产生厌学情绪,甚至岀现逃课行为[1]。2.监护人思想文化水平较低当前留守儿童的监护人主要为文化水平较低,思想较为封闭保守,不懂得教育重要性的老人。老一代人的教育方式使得留守儿童不能接触到新的事物,往

7、往会形成死板、教条的生活观念;同时,由于老人溺爱与骄纵的特性,使得留守儿童不能正确认识到事情的对错,是非价值观模糊不清,得过且过;另外,监护人因年老体弱、安全保护意识不强等原因无法,在留守儿童患病时,不能及时进行医治,意外伤害事件屡有发生,留守儿童的安全状况存在诸多隐忧。二、大学生志愿者发挥的作用大学生志愿者是社会建设的中坚力量,是服务社会的主要成员。他们具备一定的科学文化素质,同时怀有一颗热衷公益的心,这些都为其帮扶留守儿童提供了一定的可能性。(一)大学生志愿者对于留守儿童的帮助形式1.招募志愿者,成立服务队伍。以一人之力难以科学有效的进行帮扶。为此,大

8、学生志愿者常常通过群体的形式,组成相关团队,利用假期以及课余时间赴

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