创先争优谋发展 携手共进创佳绩.doc

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1、创先争优谋发展携手共进创佳绩太仓市实验幼教中心党支部创“五好党支部标兵”工作汇报材料太仓市实验幼教中心党支部自2008年被评为太仓市五好党支部、2006~2007年度太仓市教育系统先进基层党组织,2011年被评为太仓市2008~2010先进基层党组织以来,认真对照“五好党支部标兵”考核细则,扎实开展各项工作,务实中求创新,现将创建工作汇报如下:一、重视领导班子建设,培养优质干部队伍。一是配强支委班子。2009年下半年,我们按照教育局党委的统一安排,按期按程序进行了支部换届,成立了由支部书记、组织委员、宣传委员组成的支委会,支部书记曾

2、在2008年被评为太仓市优秀党员,组织委员、宣传委员都曾获太仓市教育系统优秀党员称号,宣传委员还被评为2012年太仓市教育系统“勤奋学习的模范党员”,3名支委委员同时担任着行政职务,均为市级以上骨干教师。党支部严格执行“三会一课”制度,按时召开支部民主生活会,及时总结过去、查找问题,开展批评和自我批评,明确今后的努力方向。不断完善干部管理监督机制,抓好党员干部的廉洁自律工作。认真贯彻执行上级党组织的决议决定,贯彻民主集中制原则,坚持重大问题集体讨论决定,坚持集体领导与个人分工负责相结合的制度,班子成员之间主动沟通信息,交换意见,统一

3、思想,团结协作,形成了一个团结向上的领导集体。二是优组行政团队。行政团队是一个园所发展的灵魂,2011年借新一届领导班子换届之际,党支部将优组行政团队作为工作重点,配合上级部门做好领导班子及校长个人的任期述职,做好学校领导班子及中层(含)以上领导干部的民主测评工作。根据上级文件精神,规范有序的做好新一届中层干部聘任工作。通过个人申报、公开述职、民主推荐等程序,最后有3名年轻干部走上了幼儿园副园长的岗位,其中一位还不满30周岁。无论是对个人还是整个行政团队来说,新的行政团队更需要的是学习、是磨合、是适应。因此,新一届行政班子定期每月组

4、织一次自觉的通过集中学习、自主学习、实践磨练等方式,在园务管理、政策法规、专业知识等方面不断积累经验、提升能力,努力成为一支政治思想、业务素质双过硬的行政队伍,引领整个幼教中心向更高平台前进。三是选好群团干部。按上级要求规范有序的进行工会换届、退教换届、团支部书记竞争上岗工作。我们以创先争优为统揽,围绕教育局“践行高尚师德,服务师生发展”争创主题,全面推进“践行师德创先争优,办人民满意教育”主题实践活动,强化党建和群团工作。党支部以“基层组织建设年”为抓手,落实好“强基工程”,以一流业绩喜迎党的十八大召开。工会认真履职,开好教代会,

5、组织好教工文体活动,协调好退教工作。积极参加“太仓教育精神标语”征集活动以及首批先进“青蓝文明岗”、“百对好师徒”、“模范教工之家”等评选。团支部以“青年文明号”为抓手,围绕“五四”青年节、团员志愿者活动、青苹果社团等开展好相关活动,为学校发展献计献策,为推动青年教师成长引航铺路。二、抓好主题教育活动,发挥示范引领作用。一是“如何全力当好率先基本实现现代化先行军大讨论”活动。通过召开“如何全力当好率先基本实现现代化先军”大讨论活动动员大会,引导教育全体教职工不断坚定率先发展的坚强信念、提振奋发有为的精神状态,不断提升勤学善学的能力、

6、拓展创新思维,为“稳中求进、又好又快”推进率先基本实现现代化提供素质基础和能力支撑。在党员干部的办公室、党员骨干教师任教的班级悬挂“党员示范岗”标牌,在其他党员任教的班级悬挂“党员先锋岗”标牌,通过亮身份、明职责,激发党员们创先争优的主动性、积极性,促使广大党员努力成为教职工学习的标杆,增强责任感与使命感。组织党员观看《人民的好儿女》、《吴健雄》、《十八大风采》、《党员警示录》等电教片,赴浙江长兴参观苏浙新四军革命旧址,不断反省自己的行为,努力向先进人物学习。不断完善党员活动室,做到“四有”、“五上墙”,开辟“学习园地”,分享学习心

7、得。积极参与“太仓教育精神”表述语和文化标识征集活动,以工作室为单位组织教职工讨论、广泛征集等实践活动,培育、提炼、形成反映传统特色、体现时代气息、引领未来发展的“太仓教育精神”,进一步激发广大教师爱岗敬业、为人师表、无私奉献的工作热情,塑造太仓教育新形象。二是“千名教师访万家”、“教育工作者心系群众”活动。为切实转变工作作风,2012年上半年,我中心就积极响应上级的号召,幼教中心领导班子成员走访社区、重点企业,了解社会对幼教中心教育需求、查找教育存在的突出问题,营造和谐、高效、优质的育人环境。一线教师深入家庭倾听家长对学校工作的意

8、见和建议,树立教育系统良好形象。继续深化班子作风建设,进一步增强干部队伍责任意识、效率意识、创新意识和服务意识,更好地为教师、为幼儿、为社会服务。积极争创教育行风先进学校,不断提高工作效能,办人民满意教育。2012年9月,在教育局的号

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