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时间:2018-12-09
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1、幼儿老师教育叙事感恩遇到的那些家长作为幼儿园老师,不知道您是否遇到这样的情形:某某小朋友与某某小朋友打架了,其中一个小朋友受伤害比较严重,然后这个小朋友的家长就特别的生气,觉得是另一个小朋友的错,甚至是当面要去质问那个孩子,或者责怪老师是老师的错,老师没有看好。然后另外一个小朋友的家长看见是这样的反映,本来想教育孩子结果闹成了一场大战。仔细想想,这样的家长的做法是不对的,根本没有理智的对待孩子,对待问题。遇到问题,只会从其他人的身上找原因,并且就是大发脾气,我想这样教育出来的孩子也是逃避问题,有了过错不爱从自身找原因。俗话说,孩子就是家长的一面镜子。因此,在这样
2、的事情上,就给孩子做了不好的示范。我很庆幸,我没有遇到这样的家长。我们都知道,孩子的天性就是爱动,爱玩,并且喜欢以自我为中心,因此孩子之间发生肢体上的摩擦是难免的。并且,孩子之间之所以发生矛盾,必定是两个人的事情,一个巴掌拍不响啊,因此,无论最后谁受伤害了,肯定是两个小朋友都有过错,不能只责怪其中一个人。之所以感激我们班的家长,是我觉得他们特别的通情达理。为了做好家园工作,在本学期初的家长会上,我给家长讲了一个自己班上的一个例子。上学期,班上的王一博与董佳琦发生了一点小摩擦,王一博在上厕所的时候,把腿伸得太长,把董佳琦给绊倒了,结果佳琦的头上瞬间鼓起了一个很大的
3、包。我看了也特别担心,给他用冰块敷了敷,做了简单的处理。但是,过了没多久包还是很大,我只好跟他家长打电话把他接走了。放学的时候,我把这件事情,跟王一博的爸爸说了一遍,并说有些举动孩子觉得是在闹着完,其实都隐藏着很大的危险,让孩子学会分清是非。回到家,一博妈妈就向我询问董佳琦妈妈的电话,说要去看望一下,并向人家道个歉。第二天,一博送给佳琦一个奥特曼玩具,后来,他俩就成为很好的朋友。我觉得一博家长的做法特别好,是我第一次遇到家长这么主动地诚恳地教育孩子,并且是为了更好地解决问题,于是就把这个事例分享给我们班的家长了。没想到,却收到了意想不到的效果。这学期也有一些小朋
4、友会发生矛盾,但是家长的做法都特别棒,主动让自己的孩子给别人道歉,主动地化解孩子之间的矛盾,及时地对孩子进行教育。只有我们真诚地跟别人说“对不起”,这样别人才能宽容地说“没关系”。其实,孩子有一些小缺点小问题都是很正常的,在教育的过程中,不单单是老师一方面的力量,同时要借助家长的力量,只有家园形成合力,教育观念达成一致,我们的孩子才能更快更好地成长!
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